在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《海滨明珠香港之旅》相关范文，多动笔练习《海滨明珠香港之旅》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇海滨明珠（第一章）香港之旅作文600字不错，记得推荐给同学哦～
“哦——”我大叫一声。
终于下课了，铃声终于响了，我们这些被关在笼子里的鸟终于被放了出来。
“‘袋’（戴）子！”我叫住了即将要跨出门栏的戴泺霏。
“有事吗？”她一脸疑惑的问我。
“过来！”我做了个向她招手的手势。
她走过来，把耳朵放我嘴边，“喂，今天我们不是学了《乌塔》这篇课文吗？”
她使劲点头。
“那……我有个想法，我们也学乌塔，自己去旅游呗！”我吸了吸鼻子，继续说，“怎么样？”
“我去问问我妈，那你准备去哪儿？”
“嗯……香港怎么样？”
“好诶！”戴泺霏激动的一拍掌，“那我先去问问我妈！”
“那我去召集一些好朋友，问问他们去不去！”
“好！”
我第一个想到的就是“猴子”（吴恒，因为他长得太像猴子了），我问：“猴哥，我有个想法。”
“说，猴哥洗耳恭听。”
“去香港，肿么样？”
“谁带我们去？”猴子抓了抓脑袋。
“自己去呀！”
“家长也不去，好耶！”猴子猛然爬到桌子上。
“喂，猴子。不要那么粗鲁，好波！”
“嘻嘻嘻！”
上课铃敲响了。
我回到座位上，马上坐好。
科学老师匆匆来了，说一声：“改自习课。”
说完就走了。
“哄——”
教室乱的跟什么一样，有说小品的，讲相声的，做鬼脸的……五花八门的，我和袋子就开始“秘密大会”，内容如下
四年级:朱俣晨
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