在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《四游诗间》相关范文，多动笔练习《四游诗间》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇四游诗间作文600字不错，记得推荐给同学哦～
四游诗间
骤雨初停，阳光勉强从云缝中露出。零星的雨点从天空中洒落在积水上，漾起了点点涟漪，几缕残红横过水面，几只寒鸦传来阵阵鸣叫，好一幅山水画！
＜一＞
“一”还是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的“一”，就如同诗人所说的一般，在穿过一座连绵不断的山峰，险些崩溃，却迎来了一个富有生气的小村，这样事情的转变，这样心情大起大落的变化，世间又有几人承受得了，可诗人做到了，留下这句诗不正是要我们也这样做吗？
＜二＞
“二”还是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的“耳”。古人曾留给我们多多少少有益有害的读书方法，这句诗原本就是来自于一位大学者的口中，集结毕生经验只为给自己的子孙后代留下一点书籍的宝藏，试问我们又曾做到过万分之一吗？
＜三＞
“三”还是“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的“三”。就如同诗人所说的那样梅花有它的情意，白雪也有它的风采，本就是不同种类的它们又怎能混为一谈呢？人也是如此，总是不甘心自己所拥有的，用不正当的手段去强取豪夺，可这又有什么意义呢？不如做好自己，去活出一个精彩的自己！
＜四＞
“四”还是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的“思”。一代名师，点燃了自己，照亮他的学生们，只怀着“化作春泥更护花”的梦，奉献出自己的所有在这个岗位上伫立只愿桃李满天下。这样的老师，怎不值得我们尊重？这样的老师，值得我们尊重！
四游诗间，幻想乐与美！
四游诗间，品尝苦与甜！
初二:姜佳艺
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