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中学生美在身边的作文

投稿:桃园桃花朵朵开 年级:初二 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《中学生美在身边的作文》相关范文,多动笔练习《中学生美在身边的作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇中学生美在身边的作文2500字不错,记得推荐给同学哦~


导语:祖国的锦绣河山,有着气魄之美;广袤无垠的大海,有着雄浑之美。下面是小编整理的一些关于初二的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

篇一:美就在身边

过去我总是认为长的漂亮就是美,可是看过今年的《开学第一课》后我不在这么认为了,美是要发自心灵的,外表的美丽只是一个精雕的花瓶,只是用来观赏的,而内心的没才是有意义的,看过开学第一课后我发现其实美就在我身边。

美,在我身边。每天清晨,当我们迎着第一缕和风,感受着第一缕阳光,听着第一声鸟啼上学时,我们会看到清洁工人忙碌的身影,体会到了奉献之美;当我们经过公园,看到老人与猫狗共欢,与鸟儿共唱时,我们感受到和谐之美;当我们听说南方暴雪成灾,许多人们都无法回家团圆时,来自四面八方的群众纷纷自发地捐款、捐衣物、食品,当车子连夜赶到灾区,我们看到了灾民们带着幸福微笑的脸,此刻,我们在欣慰的同时也感受到了爱心之美;当“嫦娥一号”载着我们中华民族五千年来的飞天梦,飞往月球,并传回第一张我们自己的月球表面照片时,那震耳欲聋的掌声告诉我们:这是梦想之美!当我们在残奥会上看到残疾人运动员在自强不息、努力拼搏时,我们也悟到了进取之美。

美,一直在我身边。祖国的锦绣河山,有着气魄之美;广袤无垠的大海,有着雄浑之美;星月苍穹,有着梦幻之美;鸟语花香,有着自然之美……当我们身处于如此美景之中,远离世俗喧嚣,心底也会油然而生一种淡然之美……

其实,美就在我们身边。只是我们不善于观察,如果你信心品味,会发现就在我们自己身上也存在美,那就是自信之美。美,就在我身边;美,无处不在。

篇二:美,就在身边

美,就在身边

“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

——罗丹

这是著名的雕塑家罗丹所告诉我们的道理,其实仔细寻味,在这茫茫人海中,美不就在我们身边中吗?年轻人给老人让座,是美;母亲制止孩子摘花,是美;退休人员学习雷锋,是美……这些不都是举手之劳吗?

那天,阳光有些刺眼,太阳炙晒着大地,街边的狗蹲在阴凉的地方伸着舌头,一派宁静。突然,一道不高却与周围环境格格不入的声音想起:“老板,求求你了,我不能没有这份工作啊!……我儿子上高中很需要这些钱的!……求求你了!”只见一位中年妇女死死地拉住老板的袖子,脸上泪漪涟涟,用乞求的目光看着身边的男人。这老板皱着眉头,不耐烦的挥了挥手,冲她吼到:“你说说,你一周好几次都算错帐了,让我失去了多少顾客。谁敢雇用你?我不让你赔就不错了,还想上班,哼!没门!”他一抽袖子,“咣”的一声,门也紧接着关上了。妇女瘫倒在地上,双手捂着脸,失声痛哭。路上行人向这边瞅了瞅,接着就转回头走自己的路了“如果你愿意,明天就上我们公司上班吧!这是我的名片!”温和的声音对于妇女来说就是一根救命稻草,挽救了妇女,他抬起头,眼里闪烁着惊喜的光芒,嘴张了张但却没说出来话,伸手接过了名片,泪,又止不住地流了出来……

美,无处不在,在我们的生活中,点点滴滴都可汇成美,你发现了吗?

篇三:美,就在身边

美,一听到这个词就想到一些打扮得很漂亮的女孩,然而,美可以以不同的方式表现出,如:外貌打扮的美;城市环境的美;人文素养的美。

美,就在身边。随着时代的发展,衣着打扮的时尚性渐渐在人们的眼中时而闪现。有些人不惜花钱去买名牌包包,服饰,却只是为了追求一时的美。我觉得,这样做是十分不值得的,有这么多钱,还不如去做一些有意义的事。

美,就在身边。随着时间的推移,现在的环境已不像昔日的脏,乱,差,取而代之的是美,静,齐。这都要感谢那些默默无闻,无私奉献但却不求回报的清洁工。是他们,为我们的地球添了一份绿,添了一份美。我觉得,比起那些只会嘲笑清洁工的人,还没有一位清洁工好。他们不知道,当他们看到因为自己而使环境改善时是多么骄傲!

美,就在身边。在日本的大地震中,我看到了他们人文素养的美。当许多人还沉浸在迪士尼乐园的欢乐中时,突然,地动山摇,大地震爆发了,人们受到了惊吓,但他们很快就镇定下来,通过工作人员的指挥,快速地疏散到了乐园外,结果,没有一个人出现伤亡事故。我觉得,日本虽然发生了大地震,但日本人民的精神是值得我们学习的,我一想到中国人逃生时的情景,就觉得十分可怕:到处像没头的苍蝇一样乱窜,这样就会引起骚乱。

美,就在我们身边,等待我们去发觉。

篇四:美就在身边

在我们的生活中其实处处都存在美,有大自然之美,微笑之美,心灵之美……一个动作就是一种美的象征,一句语言是美的开始。

在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时,老师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始,“起立,老师好”是同学们给老师美的回应,在上课时老师与同学们亲密的互动,激烈的比拼,就是美得见证。在下课的一瞬间,同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。

下课了老师再放下承重的课程,与同学们嬉戏打闹,交流课余时间中所发生的趣事·问题,那又是美的交流,美的感悟。

在那篮球场上,老师们与学生们的比拼,激烈有趣·那是篮球中传出的美的声响,同学们啦啦队一声声的加油声,是美的激励,美的传递。

美在生活中传递着,我们也见证了美的瞬间,一小点滴,美给我们带来了快乐·幸福与欢笑,让我们的生活更加的美好动人,美是证明生活与时间的流逝的笔记本,记录着遗失的历史。

美就在身边,只是我们看不到摸不着而已,美是存在的,美只停留在历史的足迹中,停留在人们的脑海中,我们应该要把这份美传递到世界各地去,让世界充满美,让地球村永远是美丽的。

让那些恐惧·害怕·战争去见鬼吧,让每充满人们的脑海·人间吧。

美就在身边,美就在心里,美就在各个角落里。

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