我要投搞
当前位置:作文汇 > 感恩节 > 有关中国的感恩节的作文

有关中国的感恩节的作文

投稿:会飞的鱼儿 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《有关中国的感恩节的作文》相关范文,多动笔练习《有关中国的感恩节的作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇有关中国的感恩节的作文1200字不错,记得推荐给同学哦~


国内有人建议在中国也设立感恩节。高考西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,设立有中国特色的“感恩节”。借鉴西方节日,设立中国感恩节,让孩子学习换位思考,理解父母;让成年人互相体谅,人际关系更和谐。

每年11月的最后一个星期四是美国的感恩节,感恩节是美国人独创的一个节日,也是美国人合家欢聚的节日,在这天家人团聚在一起,品尝感恩节火鸡和南瓜饼等美食。有大学生倡议,在中国大学生中设立自己的感恩节,在这天向自己的朋友、师长表达爱意和谢意,联系周围实际,让他觉得这很有道理。

其实自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。中国教育更多关注分数和升学率,加之很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少学生不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。

在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况,一切只从利益出发。在一个文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助。

因此不少人建议在中国也设立感恩节,让学生们学习换位思考,珍惜朋友,理解父母;让成年人暂停麻木冷漠的心,真诚地去体贴关心别人。

相关文章推荐:中国感恩节的习俗

感恩节对于中国的朋友来说,比圣诞节、情人节差的很远,没有太浓厚的气氛。但是这里小编要讲的是这个节日对于家庭来说,特别是有孩子的家庭来说至关重要,在这里可以教授孩子感恩的意识。

1、感恩食物。在感恩节的当天,可以再孩子吃饭前,要孩子感谢于农民伯伯的辛劳,感谢于食物的珍惜与可贵,通过给孩子讲述感恩节的故事,教育孩子的感恩意识,最少也要从吃的感恩开始。

2、感恩行动。在感恩节的当天,除了让自己自我感恩意外,还需要让他去帮助别人,在感恩社会的时候,也回报社会。可以参与一些亲子志愿者活动让孩子从小有一种感恩奉献的精神(这里志愿者活动可以联系当地的一些民政机构或者社区服务中心)。

十个感恩方式

1、养成感恩的习惯。每天清晨醒来时,默默地在心中感激已有的生活和所爱的人,当然还包括其他你对之感激的人和事情。

2、一封表达谢意纸条。你表达谢意时,并不需要正式的感谢信(虽然那更好),一张小小的卡片或是一封真诚的E-mail就能体现你的心了。

3、一个小小的拥抱。对你深爱的人,与你共处很长时间的朋友或同事,一个在适当时候的拥抱,就是你表达感谢的好礼物。

4、对每一天怀有感恩。也许你并不需要感谢特定的某人,因为你可以感谢生活!感谢今天又是新的一天。

5、不求回报的小小善意。不要为了私利去做好事,也不要因为善小而不为。行动强于话语,说声“谢谢”不如做一件小小善事来作为回报。

6、一份小小的礼物。正所谓礼轻情意重,只要有心,一份小小的礼物也足够表达你的感激之情了。

7、列一份你感谢别人的理由。列这样一份清单,写下某个人曾帮助了你的地方,为此你深怀感激,并将这份清单亲自交给他。

8、公开地感谢别人。在一个公开的地方表达你对曾经帮助过你的人的感谢,可以是办公室里、在他与亲友交谈时、在博客上、甚至是当地新闻报纸上。

9、给他们意外惊喜。在妻子回到家时,你已经准备好了美味的晚餐;当母亲结束工作后,发现家里已被你打扫得干干净净,小惊喜能让你的感恩变得更加生动。

10、对不幸也心怀感激。即便生活误解了你,使你遭遇挫折与打击,你也要怀有感恩。你感恩这些伤心的遭遇使你成长,更要去感恩那些一直在的人,感谢你仍有的一切。

[有关中国的感恩节的作文]相关文章:


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:感恩节

本文分享地址:《有关中国的感恩节的作文1200字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAOgMEnwD1Dwj1.html

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)