我要投搞
当前位置:作文汇 > 书信 > 写给银行的还款承诺书

写给银行的还款承诺书

投稿:殷红的血倾覆晚霞 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《写给银行的还款承诺书》相关范文,多动笔练习《写给银行的还款承诺书》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇写给银行的还款承诺书作文1200字不错,记得推荐给同学哦~


写给银行的还款承诺书要怎么写呢,作文汇小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

写给银行的还款承诺书【篇一】

我是杭州电子科技大学 届毕业学生 性别 学院

专业 学号 身份证号

家庭详细地址 邮编 联系电话

E-mail QQ号 。

本人在校读书期间,曾通过学校向杭州市工行高新支行申请过国家助学贷款,并同时获得经办银行的批准,贷款人民币共计大写 元。

小写: 元,我作为一名当代大学生郑重向学校及经办贷款银行承诺:

1、保证毕业前与经办银行做好还款确认手续;

2、一定按与经办银行签订的贷款合同中规定的期限内还本付息;

3、若离校前不办理还款确认手续或没有如实提供工作单位和通讯方式,根据学校

2000年138号中规定,本人毕业证书将以担保形式放在学校各学院保管。

4、毕业后工作单位、联系地址、通讯方式发生变动等情况,本人承诺将即时函告母校学生处。(联系电话: 86915137 学院联系电话: ,联系人 经办贷款银行联系电话:,联系人:周建华。经办银行:中国工商银行文二路高新支行。地址:文二路391号。

5、毕业离校后出现违约或逾期不还贷款本息,根据学校2000年138号中规定,由贷款银行定期在公开报刊及有关信息系统上公布违约借款人姓名、身份证号、家庭地址、

工作单位及违约行为,依法追究违约借款人的法律责任。

承诺人:

年 月 日

写给银行的还款承诺书【篇二】

我XX本人(身份证号码: )及财产共有人,自愿将名下 房屋产权(产权证号: 字第 号)为 商业银行获得1500万元抵押贷款(贷款起止日为 年 月 日至 年 月 日)提供抵押物。如 公司未按借款合同约定到期归还本息,我 人(身份证号码: )及财产共有人自愿承诺将上述抵押房产( 房屋产权,产权证号: )按贷款时评估公司评估价值进行代偿贷款全部本息,抵押物从一层开始代偿直至六层为止。

各拥有 50%房屋产权且具体位置未划分,为明细房屋产权关系,经 本人协商同意明确划分了位置,具体划分见附件一。

承诺人(签字): 身份证号码:

承诺人配偶(签字): 身份证号码:

子女(签字): 身份证号码:

子女配偶(签字): 身份证号码:

年 月 日

附件一:

本人协商同意,按 房屋产权平面图划分1-6层,以南北中心点为分界线划分房产,分界线以南全部房屋产权归于士芹个人所有。特此说明。

房屋产权所有人:

房屋产权所有人:

年 月 日

写给银行的还款承诺书【篇三】

本人于 年 月 日向出借人XXX借款人民币 万元(大写  ),约定归还日期为 年 月 日。本人郑重承诺如下:于 年 月 日之前将所有欠款全部还给出借人。在这期间,分3次归还。

1、 年 月 日之前归还人民币  万元整(大写  ),如未按时归还,每天按逾期金额的千分之五支付违约金;

2、 年 月 日之前归还人民币  万元整(大写  ),如未按时归还,每天按逾期金额的千分之五支付违约金;

3、 年 月 日之前归还人民币  万元整(大写  ),如未按时归还,每天按逾期金额的千分之五支付违约金;

在此期间,若有转移资产、抽逃资金、企业经营出现困难等可能导致拖延或无法归还欠款及利息的相关情况,出借人可要求本人提前清偿本金及利息。本人承诺:若不按上述期限及时归还欠款,愿承担一切法律后果及赔偿出借人的所有经济损失(包括但不限于利息、违约金、诉讼费、律师费、差旅费、评估费、拍卖费等实现债权的费用)。

特此承诺!

承诺人:     身份证:

联系电话:    家庭住址:

工作单位:    日期:


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:书信

本文分享地址:《写给银行的还款承诺书作文1200字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAOcNgnwDzDxj1.html

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)