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【篇一：我们班的男生女生】
刚开学来到七(6)班，感觉很陌生，没有几个人是认识的。但后来经过几个月的接触，几乎每个人都给我留下了深刻的印象。
在我脑海中留下的印象最深刻的还是叶信炫，毕竟他是我的小学同学嘛。还记得小学时的叶信炫，总是独自坐在一个角落，老师也几乎对他不理不睬。他经常被人揍，被人当成出气筒。但他却又是最有礼貌的人，全校的老师几乎没有一个是他不认识的。上了初中，他也把这种礼貌带了过来。
那天下午放学，我看见叶信炫和保安搭讪，谈得还挺起劲儿。有谁能像叶信炫那样热情呢?又有谁的交际能力能像叶信炫那样强呢?还有谁能像叶信炫适应环境这么快呢?恐怕我们都会自愧不如吧。
戴梦瑶的坏脾气同样给我留下了深刻的印象。那大概是一次午休吧。我拿来三块橡皮，对她说：“这块橡皮代表‘忘’字，中间这块代表‘情’字，最后一块代表‘水’字。下面我指什么，你念什么。”接着，我依次指了三块橡皮，她也依次说了“忘情水”三个字。后来我一直指代表“忘”字的那块橡皮，她就一直“汪汪汪汪”地念个不停了。终于，她回过神来，鄙视地看着我：“你耍我是不是?”其实，我也没有耍她的意思，只是开个玩笑而已。她却蛮不讲理地拿着李博宇的橡皮乱涂乱画，我自然劝不住。唉，至于这样吗?不就是个玩笑吗?我也是被耍着走过来的呀。
还有一位我看着最最最不顺眼的男生——翁宗想。他总是疯疯癫癫的，超自恋。唯有大扫除那一天，我貌似看到了他的另一面，虽然只是一句话一个动作而已。
那天大扫除，要把抽屉里的所有东西都搬到老师办公室。翁宗想走到我跟前：“你的东西还没有搬过去啊?我帮你吧。”说着，他便帮我把书包提到办公室。我愣住了，我还真没想到这个家伙也有助人为乐的一面。
我总觉得，我们能被分配到一个班级是一种缘分。让我们好好珍惜这份缘吧，毕竟，人生又有几个三年呢。
【篇二：我们班的男生女生】
第一天跨入初一(6)班的门槛，面对这个陌生的班级和新同学，我有点留恋小学生活了。但经过一两个月的相处，我看到了我们班男生女生的优缺点。
这群男生女生中，我最熟悉不过的就是金诺了，因为她是我小学同学。金诺最有代表性的特征就是她那头乌黑亮丽的长发。她戴着一副眼镜，像一位学识渊博的女博士。她笑的时候最奇怪了。如果在要好的朋友面前，会开怀大笑。但如果在公共场合，她就会用衣袖掩盖住自己那忍俊不禁的笑容，生怕被人看到。
我现在的同桌是戴梦瑶，一个古灵精怪的小丫头。她较胖，个子也不高。她的头发很短，却常常盖住她的脸庞，使别人很难看清她的庐山真面目。戴梦瑶上课挺积极的，常常会举手发言，受到老师的表扬。不过，她生气的时候也是很恐怖的。就说上次，后排的王磊磊惹是生非，惹恼了她。她就大打出手，几乎把王磊磊打个“遍体鳞伤”了。
说到王磊磊，不得不承认他是一个十分活泼、阳光却又十分调皮的男孩。他那很久都不剃的头发，时不时转动的大眼睛，和他那双大耳朵，使他成了一位“帅小伙”。王磊磊成绩不是很好，老师们对他的表现时常大发火，要么当堂批评，要么拉倒办公室去训斥。哎，可怜的王磊磊，有时我真同情他。
最后，要说说我们的大班长——林跃同学。跟金诺站在一起，两人简直像是双胞胎姐妹。以我个人的眼光看，她俩实在是太像了。金诺戴一副眼镜，林跃也戴一副眼镜。而且两人都喜欢用衣袖掩盖笑脸。林跃工作认真负责，老师交代的人物都能很好地完成。她真是位尽职尽责的好班长。
我们班的男生女生各有各的特点，各有各的个性。这就是我们六班的男生女生，这就是我的好同学。
【篇三：我们班的男生女生】
我们班的男生女生似乎生来就是一群小冤家，在班主任老师面前装着挺和睦，可在背地里，火药味可浓着呢!
在晨会课上，老师时常会说：“你们男生粗鲁，酷爱打架，浑身很脏，好好的跟女生学学，看人家多听话。”这时，女生抿着嘴笑，男生则眨巴着眼睛，撅着嘴巴叽叽咕咕：“我们凭什么学女生，难道哪样输给女生，分明是老师偏心眼!”甚至还有男生挥着拳头吓唬女生：“你们还笑，再笑请你们吃拳头!”可女生一直受老师宠爱，说什么都不怕这一招，因为她们还有秘密武器：向老师打小报告。男生时常会发生内战，要是一场大战下来，好戏就上演了，还真有一些男生会掉眼泪，谁也没想到英雄也会这样大失风度，平时总是“男儿有泪不轻弹”的!
你瞧，音乐课上，老师总让女生唱，因为女生唱得好听，让男生在一边学习，可男生总是不服气。不知是谁带的头，女生一唱，男生就怪腔怪调地跟着唱，把女生清纯的歌声搅得一塌糊涂。老师生气了，可一些捣蛋鬼还咯咯咯地偷笑。这下激怒了老师，教室里突然“死机”了，老师板着脸干脆把一些“违法分子”捉拿归案，押解到班主任身边处置。
当然，男生和女生也有和睦的时候。比如阳光体育节踢毽比赛，大家的集体荣誉感很强，都把“个人恩怨”抛在一边。女生“上战场”了，男生就会在旁边数得头头是道，要是被人家少数了，男生就护着女生，所谓路见不平拔刀相助;男生“上战场”了，要是哪个男生踢出个“飞毛腿”导弹，女生早已筑好防御工事，确保大赛安然无恙。目的只有一个，都想让班级得第一。可比赛一过，“战争”又开始了。
唉!真是所谓“不是冤家不聚头”呀!但我还是挺喜欢这个热闹、欢乐、风趣的大家庭——五(3)班。
【篇四：我们班的男生女生】
自古以来，便有男女之分。男生勇敢、爱冒险、好动，而女生柔弱、细心、文静。现在我们来看看我们班的男生女生各有怎样的特点吧!
男生向来胆大，许多女生不敢做的事在他们看来是小菜一碟。我们班的男生，特别喜欢一起去爬山。就说春游去海山公园，男生们并没有先下海，而是成群结队开始爬山。山路十分难走，又没有什么防护措施，只要一分心，便有可能掉下去摔得半死不活。男生可不会服输，他们天生爱冒险。男生们不知疲倦，翻过一座又一座山头，以远处摇曳的红旗为终点，走个不停。红旗就在一座陡峭的高山上，却没有通向红旗的路。可男生手脚并用，攀着一块块突起的岩石，浩浩荡荡地向终点冲刺。遇到了峡谷，男生不慌不忙，一跃而过，险险地走过。到了!男生欢呼起来，当然，队伍里也有几个“巾帼女英雄”，与男生一起到达顶峰。
女生心灵手巧，心思细腻，绘画是她们的最爱。“一周两次”的美术课上，女生个个自信满满。绘画这种安静的艺术，最适合女生文静的个性。待老师说出绘画的主题，女生们全都一言不发，投入到绘画的世界。女生注重细节，画画的一勾一勒都是极为重要的。有一次老师让我们画“小学生活”，女生们纷纷各找素材。一些女生以上课的情景为题，细细的勾勒，把教室里学生上课的神态、动作等景物画得栩栩如生，一幅幅完美的画作出现了。一些女生画春游的情景，画“同学们在沙滩边捡贝壳”的较多，细心的女生用画笔把太阳照射下金黄的沙滩画得十分生动，同学们卷起裤腿寻找贝壳的情景更是有趣极了。在短短的一节课里，女生随意发挥，画出来的作品把女生的细心表现得淋漓尽致。
男生爱登山，是他们爱冒险;女生爱绘画，是她们够细心。男生和女生，各具特色，男生和女生结合在一起，组合成六(4)班这个集体。
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