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作文汇专稿
小时候，我便是个不聪明的孩子，当然，小孩子又能聪明到哪里去？虽然与其他小孩一样有着不聪明的性格，我却依旧格格不入。因为，我不单止不聪明，我还喜欢自作聪明。当我对一件事无能为力的时候，我总喜欢按照自己以为正确的方法，妄想改变整件事，从而达到自己的目的。
小学二年级的时候，老师总对打小报告的同学论功行赏，从而使我们班上流行起一股‘检查风’。小至礼仪谈吐，大至抄答案骂粗口，无一没有规定检查的同学，检查员从不徇私枉法，做错事了的同学都会记在小本子上，如实上报，而对于不守规矩的同学老师一向是严惩不贷，这种流行风使我一整年都过的战战兢兢。眼看就要学期末了，我马上便能如获大释，却在最后关头犯了个小错——
忘记叫妈妈签署学生手册了。眼看检查手册的班长即将走近，我却刚刚发现没有签名。我开始手足无措，这简直是在我光洁的人生中蒙上污点啊！我小心翼翼的度过了一年，班上大大小小十几个检查员的本子上没有记过一个我的名字！可现在……我抓耳挠腮，十分不愿在此刻失蹄，却也无可奈何，毕竟是我犯了错，只能原地待命似得等着班长越来越近的脚步。
像是过了一个世纪这么长，班长终于走到了我跟前，伸出手向我讨手册，我迟迟不交上去，看着我故作镇定的表情，班长瞥了我一眼，像是在说：哼，你也有今天。我怒火中烧，见不得他如此瞧不起我，抓起手册和圆珠笔便向外逃。
最后，我在女厕所的一个隔间落了点，我不禁捏了一把汗，逃跑的时候不觉怎样，事后我才两腿发软，这是我平生第一次做这种事，如此明目张胆的带着我的‘犯罪证据’就跑到了别地。但我又一想，还没有人知道我没签手册啊，我自己签了手册带回教室，再丢掉圆珠笔，一定无人知晓！我像是见到了希望的曙光，签字的时候手却有点发抖。
签好了手册，我犹豫不决的回到了教室，班长已经检查到另外一排座位的同学了，很好！没有人注意我回来了。我坐在位置上，理直气壮的唤着班长，“喂，班长，你还没检查我呢。”班长闻声望来，目光中带着不屑，却还是走到我跟前，翻开我的手册替我检查。看见我歪歪扭扭的签名，班长说，“自己签的吧？哼。”我不安的缩了缩脖子，生怕他揭穿我。但他只是转身走了，不愿再理睬我，但从此，他直至小学毕业都再没理过我。
我的心情本来是如释重负，但却被另一种更沉重的心情代替。如果当时我不逃跑，坦诚的告诉班长我忘了签名，再不济也只是会被记名会被上告，之后接受并完成我应有的惩罚。但恰恰相反，我相安无事，而且因为手册事件我更加谨小慎微，所以我整个小学都没被记过一次名。但也许是有得必有所失，我永远无法被班长谅解和被自己原谅，谁会愿意和一个不诚实的人交朋友？换我自己，我也不会愿意！我甚至一直在后悔，毕竟人谁无过，何况我犯的只是这么一个小错，只要我勇于认错、改过自新，那我还是清清白白的，但事实却是我不知悔改、一错再错，还掩埋了自己的错误整整四年。当时的我，可以说我自己还小，还不懂事，但这件事却藏在了长大后的我心中，忘不了，也去不掉。
香港凤溪第一中学初二:张米乐
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