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写人作文主要是将任务的外貌特性或者是性格特点进行描写,凸显出人物的形象,使读者印象深刻。下面是作文汇小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。
小学生作文夸同学的闪光点【篇一】
班里每个同学都有一个闪光点,可我偏偏喜欢夸夸马艺飞同学的闪光点,她是一个热心、爱帮助同学的人。
一天,我的同桌踢足球时,不小心把球砸到了蚂蜂身上,蚂蜂就把他的眼角蛰了一下,肿起来非常难看。
第二天,他到了学校,许多同学都来看热闹,同学们走一言右一语的,他伤心的哭了。
这时,马艺飞发现了,就来安慰他,他不哭了,马艺飞却累得气喘吁吁。
马艺飞的闪光点令我敬佩,我一定要让她的闪光点成为我的闪光点,和她一起帮助同学。
这就是我们班利于助人的同学——马艺飞。
小学生作文夸同学的闪光点【篇二】
我的同学姚易卓有许多优点,这些优点让我重新认识了他,也让我更佩服他了。
他的第一个优点是自理能力特别强。因为他的父母每天特别忙,所以养成了他的自理能力。有一次,我和他一块儿去外面吃饭。由于只有我们两个,我的妈妈千叮咛万嘱咐:“一定要小心,一定要小心!”姚易卓说:“阿姨放心吧!我一个人能坐车到150医院呢!”最后回来的时候,我们俩找不到公交车站牌了,打电话给我的妈妈,妈妈说:“往东走,就找到站牌了。”可是我已经转晕了,早就分不清东西南北了,是姚易卓先找到了东,我们才顺利的坐上了车。
姚易卓的自制力也很强。虽然他每天都玩电脑,但是他作业写的很好,每一项都是认真的完成。我觉得,如果他没有自制力,他的作业肯定会写的很差,甚至还有可能没写完呢!
有一句话说的好:一个人的世界很清静,两个人的世界肯定有争吵。有一次,我和姚易卓打了起来,一会儿,是他先跑开的。他说,如果他不跑开,我们俩会继续打下去的,而我家就在附近,不能再到别处去。
哎,我不如他呀!我的好朋友!
小学生作文夸同学的闪光点【篇三】
我们班是一个优秀的班级,每个同学都有自己的优点,我特别佩服他们。
谢畅同学是我们班学习最认真的。他每门功课几乎都是100分。有一次,老师发给我们一张数学卷说:“这张卷子很难,打100分不容易。”但是他还是得了满分。我观察过他检查卷子,不管旁边有什么特别的事,他好像什么没听见一样认真检查。他很抓紧时间,有一秒钟时间他就检查一秒钟。所以,连老师也找不出错误来。
姜野同学是我们班上的运动健将。他在今年的校运动会50米跑的项目上,取得了第一名的好成绩。比赛时,他迈着矫健的步伐奔向终点,别的同学也不甘示弱飞快地追啊,最后他用尽全身的力气终于夺得了第一名,给班级争了光。
全班同学如果团结向上,取长补短,就是一个很好的班级。
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