我要投搞
当前位置:作文汇 > 四年级 > 读雷锋有感——向雷锋学习

读雷锋有感——向雷锋学习

投稿:玖婷 年级:四年级 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《读雷锋有感——向雷锋学习》相关范文,多动笔练习《读雷锋有感——向雷锋学习》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇读雷锋有感——向雷锋学习作文400字不错,记得推荐给同学哦~


读雷锋有感——向雷锋学习400字

“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”每当我看到这句话,就会想到《雷锋》这本书,书上对雷锋短暂的一生进行了深刻的描述,使我深有感触。

有一次,雷锋要回抚顺的部队去,在人流中,雷锋看见一位白发苍苍的老大娘。雷锋感紧跑上去问那个大娘要去哪儿,原来大娘也要去抚顺,她要去看她的儿子。雷锋立刻接过大娘的包袱,搀扶着大娘一起上了火车。下车后,雷锋又送大娘回了家。大娘的儿子拉着雷锋的手,一再感谢……

雷锋所做的好事真是数不胜数啊!

面对英雄的高大形象,我又何等的渺小。是啊!人活着又岂能为自己呢!

我想起以前发生在我身上的一件事,觉得惭愧不已。那是去年春天的一件事,淅淅沥沥的春雨下个不停。在密密的雨中,街上行人稀少,我也低着头往家跑。忽然,我撞在了一个人身上。我急忙抬头,只见那个人踉跄了一下,扶住了墙。“对不起,对不起!”我连忙道歉。

在朦胧的雨中,我看见他中等个儿,瘦削的脸上一双木然的眼睛直直地对着前方。原来他是个盲人,我感到有些内疚,连忙说大伯:“我送您回去吧!”“小同学,太谢谢你了。”那个人连忙向我道谢。

我搀扶着他,向前走着。忽然,我的脚被绊了一下,差点跌倒。我低头一看,原来是一块下水道的盖板移开了。我嚷着:“谁那么缺德!把盖板移开了又不盖上!”“大伯,您走这边,小心绊倒。”只见他迈了几步又站住了,蹲下去,一边说:“还会有人从这过的,不弄好,会绊倒的。”他小心翼翼地把下水道盖板盖好,他那沾满泥水的手在他那块洁白的手绢上擦着。我的眼睛温润了。

是呀!一位盲人都会为别人着想,我们这些健康的人为何不为人着想呢?我们当代的小学生应该学习雷锋叔叔的那种为人民服务和大公无私的精神,好好学习本领,争取以后为祖国作出更大的贡献。

读雷锋有感——向雷锋学习400字

昨天,我们班开了一个名为“学雷锋,见行动”的班会,放学后,我就让爸爸给我买了一本名为《雷锋》的书,做完作业后,我就迫不及待的读了起来。

雷锋叔叔的儿童时代,正是中国内忧外患的时候,可恶的地主常常欺负无辜的老百姓,雷锋的哥哥就是被地主打死的。弟弟也因为饥饿离开了人世,母亲因为受不了地主的欺负和失去亲人的打击,上吊自杀了。所以年幼的雷锋从小就有了对地主和日本鬼子的仇恨。新中国成立后,雷锋才有了上学的机会,他暗暗下决心,要好好学习,以后报效祖国!

雷锋,终生只有22岁,生前为人民做了许多好事,八月中秋,部队发月饼,雷锋一块也舍不得吃,把月饼送给了医院的病人。雷锋叔叔的袜子,是补了又补,补丁摞补丁,可是他却把省下来的钱给家有困难的战友家寄去或者捐给了人民公社。他还默默无闻的做好事,不是有那么一句话吗“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”

这一幕幕动人的情景,这一件件感人的事迹,使我热泪盈眶,心儿像滚滚的波涛,久久不能平静。是啊,和雷锋叔叔比起来,我在学习上马马虎虎,得过且过,真令人脸红。我还要向雷锋叔叔学习艰苦朴素的作风,好好珍惜自己的学习用品,再也不把没写完的本子扔掉了。学习他那种“毫不利己,专门利人”的精神,从小做起,从小事做起,长大后做一个大公无私的人,做一个对社会有用的人!正如雷锋叔叔所说的:把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!

读雷锋有感——向雷锋学习400字

雷锋同志人生的道路是坎坷不平的。可是他选择了正义,选择了真理,选择了共产主义;他热爱祖国,热爱社会主义。我觉得他一生最突出的是共产主义信念,是毫无损人利已之心,全心全意地为人民服务。

我们要像雷锋同志那样,从身边的点滴小事做起,雷锋同志曾说过一句话:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限地为人民服务中去。”这感人肺腑的语言怎能不使人心灵震动呢!雷锋同志总是从平凡小事做起,走一路,好事做一路。当时流传着这样的一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

每年的3月5日是雷锋纪念日,这天从早到晚会有许多雷锋在街上为群众义务服务,海宁路两旁到处都是为群众义务修理自行车、理发、烫发、等等的青年们。街道上一队队红领巾挥动着手中的扫帚,正在热火朝天地打扫马路,洁净的道路在他们脚下延伸。

雷锋是生命的骄傲,雷锋是助人为乐和追求的交响曲,雷锋是后世人的楷模,我希望雷锋精神能够流芳百世,代代相传,永不磨灭。

读雷锋有感——向雷锋学习400字

无奈之下,雷锋只得去捡柴来维持生计。没想到一个地主婆硬说雷锋捡的是她家的柴,硬是拿柴刀在雷锋的手背上砍了三刀。这三刀就像是砍在了雷锋的心上。直到解放军来了,雷锋才走进了学校的大门。当他学会写字时,他写的第一句话就是“毛主席万岁!”……

当读完《雷锋》后,我的第一个想法就是:我要学习雷锋的钉子精神。以前,黑板报上也有过“雷锋的钉子精神”,那时不懂什么是钉子精神,现在懂了,终于知道了。

雷锋,现在社会,到底还有你这样的人多少个呢?全都是一群自私自利的人群(大部分),像你这样有无私奉献精神的人还有吗?几乎是灭绝的。雷锋,也许社会上还有一些语言:向雷锋同志学习,可真正做到的到底又有多少呢?雷锋叔叔,我一定会向你学习的,成为第二代“雷锋”。

读雷锋有感——向雷锋学习400字

雷锋是个大好人,是一个助人为乐的人。小时候很聪明,也很助人为乐,所以他有一个习惯,每为人做一件好事,就写一篇日记,到22岁时,<U>雷锋不幸在山路中死去。他在指挥货车后退时,不幸让一个电线杆子砸到头,晕了过去</U>,失血过多而死,当记者翻开雷锋的日记本,看到无数日记……

雷锋为了他人而牺牲了,雷锋那种做好事不留姓名的人,在这个社会上几乎没有,有是有不过很少。雷锋像路灯一样,默默无文的无私贡献,他像一只奶牛一样,吃进去的是草,而挤出来的是牛奶。

雷锋,我们一定要把雷锋的精神保留。像从飞一样。

读雷锋有感——向雷锋学习400字

这几天我一直在读《雷锋》这本书,使我受益匪浅。

我们都知道雷锋爱帮助人,现在我来给大家讲一件关于雷锋帮助他人的事。一天晚上,雷锋的战友小韩因为一件急事匆忙,不小心棉裤被电瓶里的盐酸烧了几个洞,由于回来时又累又困,他脱了衣服钻进被窝就睡着了。过了一会儿,雷锋回到宿舍,无意中看到小韩的棉裤被烧坏了,于是他不顾疲劳,连夜把小韩的棉裤补好了。雷锋这不顾自己帮助他人的精神多让人感动呀!

啊!雷锋做得多好呀!我虽然是班长,但还没做到这点。我总是看不到同学有困难,不会帮助别人;同学有一些题不会做,我也不愿意告诉他们思路……但是雷锋却不这么做,我和雷锋相差得真是太远了!他做的好事有成千上万个,数也数不清。我们要向雷锋学习的地方有很多。我想如果我们大家都能做到像雷锋这样,那我们的社会能更美好!

《雷锋》这本书使我知道了做人的道理。今后我要多读好书,使自己知道更多的道理。让我们大家一起来学习雷锋精神吧,让我们的社会变得更美好!

读雷锋有感——向雷锋学习400字

在这个快乐的暑假里,我阅读了许多关于共产党的红色书籍。其中,《雷锋》这本书,让我深有感触,让我来介绍一下吧!

1940年12月18日,雷锋出生于湖南省望城县,一个贫苦农民家庭中,本名雷正兴出生时,他没有一声哭啼,这让所有的人大吃一惊。

随着时间的流逝,由于地主的种种剥削与压迫,雷锋的亲人都陆续死去:雷锋的哥哥雷正德,1933年出生,死于1945年的冬天,年仅13岁;雷明亮是雷锋的父亲,曾遭日本鬼子摧残,病死于1945年,那年雷锋才刚刚5岁;雷一嫂:雷锋的母亲本名张圆满,在地主家受辱,死于1947年的中秋前夜……

所以7岁的雷锋成了无依无靠的孤儿。国家解放后,共产党的温情像阳光一样照亮了7岁的孤儿雷锋。他在许多岗位工作过,1960年的1月8日,雷锋光荣的加入到中国人民解放军的行列中,参军以后,雷锋对自己严格要求,每天起得早睡得晚。尤其是在第一次运输的时候,他是最早一个起来的,他还把准备运输的车辆打扫得干干净净如新车一般。他还说:“在生活中,要向低标准看齐。在学习和工作时,要向高标准看齐。”不仅如此,雷锋还做了许许多多的好事,俗话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。这也正如他自己所说的:“对待同志要像春天一样温暖,对待工作要像春天一样知热,对待个人主义要像秋风扫落叶……”

在每年的三月四日——“向雷锋同志学习”的纪念日,带着红领巾的少先队员们和一些做善事的大人们向雷锋学习为社会奉献。让我们从小事做起帮助他人吧!

 


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:四年级作文 读后感

本文分享地址:《读雷锋有感——向雷锋学习作文400字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAOYOknwDyTyT1.html

0
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)