在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《反口令作文》相关范文，多动笔练习《反口令作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇反口令作文300字不错，记得推荐给同学哦～
今天，在作文课上，老是和我们完了一个“反口令”的游戏。
这个游戏一共有三局，第一局老师来说，一个同学来做动作。第二局还是老师来说，但是同学们来做动作。第三局是同学们来说老师做。我最喜欢第三局因为是我们来说，老师做动作。前两局也同样精彩。就让我来说一下第三局吧。老师选了两个人来说动作，一个是李喜葳，另一个是王朱音。王朱音说：“用左手摸右www.zuowenhui.com脚的大拇指。”结果老师做错了，她真的用左手摸右脚，但把大拇指摸成了小拇指。下一个是李喜葳，她说：“把右手抬起来，用左脚踢右手，再跳起来。”前面是正确的，但后面就错了，其实并不要跳起来的，可是老师却跳起来了。唉，老师两个动作都错了。
虽然我们的反应能力不太强，但老师也反映的有一些慢，而且又错了很多。
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