我要投搞
当前位置:作文汇 > 高二 > 问世间友谊为何物

问世间友谊为何物

投稿:傲松 年级:高二 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《问世间友谊为何物》相关范文,多动笔练习《问世间友谊为何物》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇问世间友谊为何物作文1500字不错,记得推荐给同学哦~


人人都说:“问世间情为何物,直教人生死相许”而我却要把它改成“问世间友谊为何物,直叫人肝肠寸断”。

一谈到友谊,我就有千言万语想说,现在就为大家讲一个故事吧。

一天,有两个人一起去森林中探险,其中一个人问:“我们是最好的朋友吗?”另一个人回答说:“当然了,我们有福同享,有难同当;”说着,两个好朋友手拉手,结伴而行。

走着走着,突然,前面出现了一直大灰熊,把他们给吓坏了,大灰熊面目狰狞的盯着他们,其中一个人灵机一动,爬上了一棵树,另一个人不会爬树,在树下求救,可谁知,这个人把刚才的诺言抛之脑后,说:“现在这个时候,活着才是最重要的,”那个人一听,失望透了,他突然想起,熊是不吃死人的,于是,他倒在地上,屏住呼吸,熊慢慢的走了过来,在他旁边嗅了嗅,对着他耳边说着什么,轻轻的走开了。

那个人从树上下来,奇怪的问:“刚才熊对你说了什么?”另一个人说:“不要和言而无信的人做朋友,”说完,转身就走,留下他一个人,低着头,面红耳赤。

这个故事告诉我们,真正的友谊经得起考验,虚假的友谊则非常脆弱,那么,什么是经得起考验的友谊呢?

“山青青,水碧碧,高山流水韵依依。”——俞伯牙和钟子期的友谊被传为千古佳话,打动过无数心灵相通的朋友;“身我者父母,知我者鲍叔也。”——管仲和鲍叔牙的故事是包容的典范;后人为之叹服,列宁称:“马克思和恩格斯的友谊超越了一切关于友谊的传说”——两位革命导师基于共同理想,结成了深厚的友谊,是友谊的楷模!

心灵相通是友谊的纽带。朋友之间,心心相印,息息相通,朋友的一个手势,一个动作,你都能感觉到,有时说话时,不必费尽口舌,只需简短的几句话,朋友都能心领神会,朋友,在你遇到困难需要帮助时,他也能感觉得到,第一时间站出来替你解决难题,友谊犹如一条红色纽带,将两颗心连在一起,所以伯牙鼓琴,志在高山,子期就说:“善哉,峨峨兮若泰山”伯牙志在流水,子期就说:“善哉,洋洋兮若江河。”人的一生中能遇到这样的知音该是多么幸福……

包容是友谊的保证。在与朋友相处的同时,往往会发现他的一些缺点,为此,我们要学会包容,善待自己,包容他人,是促进友谊的桥梁。

记得有一件事,让我记忆犹新,那是一个盛夏季节,我正坐在桌子上写作业时,突然,我最好的朋友不小心撞了我的桌子,书洒落了一地,只见她嬉笑道:“对不起,我不是故意的,”随即,把地上的书捡起来,井井有条的放好。

她有一个缺点,就是喜欢恶作剧,常常惹得同学哭笑不得,又一次,她邀请我去她家玩,我一推开门,“哗啦”水从门上落了下来,我瞬间变成了落汤鸡,她哈哈大笑,当时,我也很生气,可又一想,其实她也挺可怜的,从小就缺乏父爱,跟着妈妈一起生活,而我,有爸爸没有妈妈,我跟她还真是同病相怜,于是,我打消了这个念头,心平气和的说:“别闹了,好吗?”她说:“对不起,跟你开个玩笑,别介意。”我只是轻摇着头,调皮的说:“我哪生气了,我也是逗你玩的,”说着,我们打打闹闹,玩的不亦乐乎。

共同理想是友谊的基石。有共同的理想,就是具有共同的人生观和价值观,为了一个共同的目标,双方可以同甘苦,共患难,并肩努力,风雨同舟,这样建立起来的友谊牢不可破,它超越了建立在金钱上的友谊,超越了互相利用之上的友谊,超越了建立在维护个人至上的友谊,这样的友谊,海洋不足比,天空不足拟,两颗火热的心碰撞在一起,发出的光和热足以影响未来,所以,马克思和恩格斯的友谊才如此伟大,与日月同辉!

问世间友谊为何物!爱因斯坦曾经说过:“人生最可贵的,莫过于有几个志同道合的亲密朋友,”这句话告诉我们,友谊是人生当中的一个重要话题,我们都希望有一个知心朋友,陪伴我们度过春夏秋冬,度过严寒酷暑,需要我们用心去体会,同自己全部的心血去浇灌友谊的花朵,让它开得更加鲜艳,光彩夺目……

衡阳市二中高二:甜美公主

 


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:高二作文 议论文

本文分享地址:《问世间友谊为何物作文1500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAOYMcnwDwD2T1.html

0
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)