我要投搞
当前位置:作文汇 > 夏令营 > 缤纷暑期夏令营学生作文

缤纷暑期夏令营学生作文

投稿:池阳隐士 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《缤纷暑期夏令营学生作文》相关范文,多动笔练习《缤纷暑期夏令营学生作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇缤纷暑期夏令营学生作文1200字不错,记得推荐给同学哦~


暑假多彩,时间繁多,书就是我消暑的好伙伴。点滴时间,拿出一本《新概念》体验读英语的乐趣;取出一本《儿童文学》品读作家笔下的有味童年;翻出一本《兴趣数学》,在有趣的文章中学习一些数学知识、解题窍门;看看《世界上下五千年》,了解历史,学会知识……想到这,我这个书虫真是口水流出三千尺,早已迫不及待了。加上家里一书柜的好书,我可多多品读。不是说书读万卷,其义自见嘛。读可不能少思,好书不能只读一遍,要写感想。多读多写,多写感想,正值暑假,我对写博的热情也不能被夏天里的空调而吹灭,几天要更新几次。这个暑假,我像虫一样在书的大餐里漫游,把那些名著啃得稀里哗啦,破烂不堪……呵呵,暑假与书同行!

  运动夏令营――游泳水中乐

暑假那么热,哪能少的了游泳?这可是个劳役结合的活动,既锻炼了身体,又在清凉中度暑,真是一举两得。约上小朋友,在三四点时直奔游泳馆,一起游泳,一起玩闹。我,一只鱼在大海中游来游去,享受着水给我的清凉……不过也要有节制,一天就游一场,毕竟身体最重要。想到一只泳技不好的小鸭子在硕大的泳池挣扎着扑腾了几个来回,那神情真是......这项活动真是很适合我这样的初学者去参与,想到一个瘦瘦的小女孩一下子长壮许多,我又陶醉在了如此美妙的打算中。炎热暑假,游泳与我相伴!

  音乐夏令营之――弹琴大比拼

呵呵,话说这个假期我的古筝也该考级了。有了考前的突击,加上弹琴老师疯狂的检查,还别说,我的水平真是突飞猛进,连我自己都有些兴奋的喜悦。听着美妙的音乐在手指跳动间流出,我对这次搏斗充满希望。在这最后的半个月,我不能因放假而松懈,争取在这最后的一搏中取得胜利!为此,我郑重决定,每天苦练三小时琴,为红本上的优秀而搏。这个暑假,音乐伴我行!

  成长夏令营之――护眼不放松

吃喝玩乐都有安排了,电脑电视也有时间看了,我这视力危险地站在风口浪尖左右摇摆,苦呀!望着远处视力表上的一排排“小蚂蚁”,我突感危险。再算算计划表上看电视电脑的时间,我决定在这个暑假让视力提升上来。首先,要控制娱乐时间,不能在玩电脑上面费时间。要控制写博时间,坐在电脑前面想文章的做法要不得。像其他有名博友并齐,争取每篇都能在几十分钟内完稿,再做修改;改文写文时一定要专心,不能被动画片、电视剧所吸引;争取高效率高做事,打字同时,也练手指的灵活度,久而久之,我要牺牲看电脑时间,让眼睛再次清亮。其次,要做检查。眼睛不舒服时,给妈妈说,而不是不理智的解决。定期检查视力,让眼睛在细心呵护下,恢复!暑假,视力不能低!

  娱乐夏令营之――漫步山水间

除了这些,我还该感谢什么呢?嗯?嗯……这么长的时间里,我和妈妈可待出去把那些美景一览无余。去“马拉湾”水上乐园体验水玩我的尽兴;去张家界观察树形成的天,看绿影中的潺潺小溪,走清清小溪上的拱拱木桥;去看大海,看那碧海连天的难得美景,欣赏海边的金黄的沙滩,拾海浪忘在沙滩上的美丽的贝壳……暑假,我与美景拥抱!

  公益夏令营之――实践出真知

还要为社区做一些力所能及的事情。期间,我要多参加居委会开展的公益活动,和其他小卫士一起,为社区出份力。在平时也要多做有益的事,看到散落在地上的纸片要主动捡起来,把摆放不规范的自行车搬回原位……总之,这个暑假,我不能闲着。哈,暑假,我为社区出份力!

噢,我快乐的暑假生活。噢,那缤纷的夏令营计划。我在这给力的计划中度过,体验读书的乐趣、享受游泳的快乐、感受弹琴的喜悦、感知护眼的急切、观察大自然的美丽、为社区出份力……暑假,缤纷的夏令营!暑假,快乐与我同行!


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:夏令营

本文分享地址:《缤纷暑期夏令营学生作文1200字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAOYMUnwD4D4j1.html

0
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)