我要投搞
当前位置:作文汇 > 初二 > 诗·思

诗·思

投稿:一页页北风 年级:初二 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《诗·思》相关范文,多动笔练习《诗·思》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇诗·思作文900字不错,记得推荐给同学哦~


 

回忆起童年,回忆起牙牙学语的年龄,回忆起无数个月高风清的夜晚,爷爷总会坐在一张吱呀作响的大藤椅上,抱着我,一遍一遍地念着唐诗宋词。我坐在爷爷的大腿上,一遍又一遍地跟着爷爷读诗。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”我放开清亮的小嗓门,跟着爷爷念。我们就像是在唱歌一样,月光是我们的灯光,窗外的蛐蛐声给我们伴奏,在我们之间穿梭的微风,是我们的听众。

读诗渐渐读久了,我,也渐渐地在长大,爷爷,也渐渐地衰老。可是,每晚的读诗声仍然不断,往如从前……直到我读到了“墙角数枝梅,凌寒独自开。”我不再像以前一样懵懵懂懂地跟着爷爷读诗,就向爷爷问:“爷爷,‘墙角数枝梅,凌寒独自开’是什么意思啊?”爷爷摸了摸我的头,笑着说:“那指的是在寒冷的时候,梅花在墙角独自开放,赞扬了梅花不屈的风骨哇。滢滢啊,以后,你也要做像梅花一样的人,不在困难面前屈服,低头,要勇于面对。就像梅花面对那凛冽的寒风一样,绝不屈服www.zuowenhui.com。”“哦……原来是这样的。我答应爷爷,要像梅花一样,在困难面前不屈服!”我大声地宣布。“好……好……”爷爷欣慰地说。

光阴在读诗声中溜走,我上小学三年级时,跟爷爷读诗的时间少了很多,读诗也不再坐在爷爷的腿上读了,也不再问爷爷诗的意思。爷爷的声音也显得很苍老,有时候读诗,读着读着,就不时地就要咳嗽两声。爷爷每读一句诗,反复地叮嘱我要学习诗中那些精神。我之前还专心地听着,听到了五年级时,就有些不耐烦了,爷爷叮嘱我时,我就草草地答“哦”“嗯”。跟爷爷读诗的时间愈来愈少了,不再是小时候那副渴望爷爷能跟我一起读诗的样子,而是一副想要摆脱的感觉。

时光如白驹过隙,在六年级开学时,爷爷突然去世了,他临走前对我说的最后一句话就是:“要在诗中学习好精神哪。”我的心头怦然一震。

风,穿过窗帘,拂过我的脸颊,吹动了那被放在角落里落满了灰尘的大藤椅,“吱呀”“吱呀”这沉重的声音带着沧桑,回荡在我的耳畔,曾经与爷爷一起读诗的童年时光一去不复返了。窗外,蛐蛐声还在,风,也在,一切往如童年,可是,那个坐在大藤椅上抱着我读诗的爷爷,却已不在了……


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:初二作文 叙事

本文分享地址:《诗·思作文900字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAOYMMnwDyTyD1.html

0
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)