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从鱼漂身上得到的启示

投稿:霏一般的感觉 年级:六年级 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《从鱼漂身上得到的启示》相关范文,多动笔练习《从鱼漂身上得到的启示》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇从鱼漂身上得到的启示作文500字不错,记得推荐给同学哦~


大自然和人类是心有灵犀的,所以大自然给了我们另一位“朋友”,让我们爱护它,然后从它们身上得到启示。

一次,我在电视节目上看到了潜水艇,我觉得它很神奇,是因为它不但可以让人看到海底各种奇妙的生物,而且还可以让人们在里面休息、搜查材料。同时最让我惊叹的是它的功能,不光不会往里面进水,还可以在海面自由沉浮,就像鱼儿一样。对了,潜水艇会不会是根据自由沉浮的特点发明的呢?我怀着这个问题去问妈妈,妈妈告诉我万事的答案要自己去探索,去揭发,“功夫不负有心人。”我终于查到了。原来,我的猜测是对的,鱼肚中有一种东西叫鱼鳔,里面装满了空气。在鱼想潜到水底时,将鱼鳔中的空气排出,浮力就立刻变小了,鱼可以自由地沉下水面。科学家就是按照这个原理制造的潜水艇。知道了这些,让我很震惊,如今那些很高级的潜水艇,它们是通过鱼体内鱼鳔发明的。

通过这次观察,我悟出了一个道理:是的,如果大自然没有给我们这位“朋友”,人类就不会有伟大的发明。所以,我们要热爱大自然,保护“朋友”!

    六年级:牙四小


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文章标签:六年级作文 话题

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