在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《小学三年级写课余生活的作文》相关范文，多动笔练习《小学三年级写课余生活的作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇小学三年级写课余生活的作文（汇编）1000字不错，记得推荐给同学哦～
【篇一】
我的课余生活，像花园里的花一样多姿多彩。看书、弹琴、画画我都喜欢。要说我最喜欢做的事情，那么还得是做手工。
暑假里，妈 妈教我做手工，刚开始，我学得很快，那是因为妈 妈教得很简单。只教我做花和爱心，只要在彩纸上画出图形，剪下来就是一个作品了。过了几天，妈 妈越教越难，比如做自行车不仅要要做车轮，还要做许多部件，拼不好就前功尽弃了。我实在学不过来了，就不想学了，就在这时，妈 妈对我说：“只要你有决心，有信心，不管有多大的困难都能克服。”我觉得妈 妈说得有道理，于是我就继续学做手工，最后我终于学成了，我实在太高兴了!
学会做手工之后，我懂得了一个道理，只要有决心，有信心，不管多大困难都能克服。所以我们要做个坚强的人，不能遇到困难就气馁。
【篇二】
我的课余生活可丰富了，我爱跳绳、弹琴、做游戏……。其中，我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。
星期五，下课时，陈老师带着我们，排着队伍去操场上玩"老鹰捉小鸡"这个游戏。第一轮开始前，陈老师先讲了规则，请包志豪当“老鹰”，陈老师当“母鸡”。
老师一声令下，游戏开始了。“母鸡”张开翅膀，紧紧的护住“小鸡”，让“老鹰”无机可乘。但“老鹰”实在是太狡猾了，不一会儿，“小鸡”就寥寥无几了，但还是没把“小鸡”抓完。
第二轮，章越当“老鹰”，姜一航当“母鸡”。“老鹰”一会儿往左，一会儿往右，姜一航拼命保护“小鸡”。后面的“小鸡”大概是跑的太快了，慢慢的抓不住了，松了手。“老鹰”见“小鸡”松了手，猛的冲了过去，后面一半的“小鸡”都慌了神，忙抓着前面的“小鸡”，但来不及了，“小鸡”们像一节节车厢似的一段又一段的飞了出去。渐渐地，“小鸡”就只有最前面一只了。章越一绕，就把最后一只“小鸡”抓住了。我专注地看着，真希望自己也去玩一玩。
我发现，游戏让我的课余生活更加丰富多彩了。
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