我要投搞
当前位置:作文汇 > 700字 > 在挫折中成长作文范文

在挫折中成长作文范文

投稿:我爱庄姜 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《在挫折中成长作文范文》相关范文,多动笔练习《在挫折中成长作文范文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇在挫折中成长作文范文700字不错,记得推荐给同学哦~


挫折是铸剑的火,“宝剑锋从磨砺出”经历了火的磨砺,宝剑方能锋利无比。以下是小编给大家整理的在挫折中成长作文的内容,欢迎大家查看。

篇一:

孩提时,蹒跚学步;烂漫天真时,也会有“急走追黄蝶”的惋惜。这些都是挫折,正是这些挫折,使我们渐渐长大。故成长离不开挫折。

挫折是铸剑的火,“宝剑锋从磨砺出”经历了火的磨砺,宝剑方能锋利无比,正因为我经历了火的冶炼,在它粗犷的烧灼下,我将伤口化为痂,感受它精心的实验,考验我是否坚强。正因它,我提高了我的认事水平,一个个痂提醒吾汲取昔日教训,无形中鞭策着我前进,像剑一样,披荆斩棘,杀出一片我的天地

挫折是彩虹前的风雨,没有风雨,我亦如何杀出我的天地,绽放属于我的彩虹,“生命不息,奋斗不止”风雨兼程,我以信念作舟,勤奋作桨,将“张海迪,贝多芬”的故事化作风帆,在人生激流之中涌进。当我有所突破后,我细细回味,风雨中苦涩蕴含彩虹的光芒,我是何等欣慰,昔日的挫折迎来了象征希望的彩虹,鸟儿为我高歌,花儿为我绽放,阳光照亮人生那条坎坷之路……我坚信,越挫越勇,风雨不大,彩虹不美。

挫折是成功的必经路,彩虹是桥,抵达彼岸之桥。学习生涯,英雄多不胜数,有谁不知“头悬梁锥刺股”之苦,但有气节可将苦倦作甘霖雨露滋养身心,虽处苦境却梦萦着成功的甘甜,竭力汲取书中营养,为达成功,不顾食寝,众人亦云挫折苦,可谁知挫折过后使人斗志焕发;品味苦难,令人精神抖擞、步伐坚定,是向着成功演奏的天籁

我坚信,在挫折之火的锻炼下,我能如宝剑般锋刃无比;我坚信,在挫折风雨抽打之下,我能架起七色之桥;我坚信,我可以演绎出成功的天籁;我坚信,黎明破晓,在第一缕阳光照耀下,我可以在挫折中奋起,长成参天大树。

篇二:

雏鹰不忍受痛苦又如何能搏击长空呢?瓦缝之苗不忍住贫瘠,又如何能成为参天大树呢?人不跌倒、不遇到挫折又怎会成长呢?

5岁的晶晶锁骨虽然摔断了,却惊喜地分清了左右手。从某种意义上讲,晶晶也算是在挫折中成长。

挫折并不可怕。只要我们坚持不懈地努力,就能在挫折中成长。

外国有一本十分著名的书《谁动了我的奶酪》,讲的是几只小老鼠的故事。几只小老鼠经过不懈的努力,终于找到够它们吃一辈子的奶酪。但是有一天奶酪突然不见了,年纪小的老鼠束手无策,在原地找,可是年纪稍大的就顺着路线不断寻找,最终又找到了。小的老鼠当然是有样学样,最终也成功了。而且,经过这一次,它们都懂得要经常注意奶酪气味的动静,以猜测它们将会放到哪里去,这样才会有吃不完的奶酪。

小老鼠们虽然没有人类的活跃思维,可是在挫折面前,它们不但没有被打败,反而在挫折中更好地成长了起来。

发明大王爱迪生是无数人的偶像。在我的记忆中,他的一生都是在重重挫折中度过的。小时候在火车上被车长打聋了;青年时为找到合适的电灯丝材料,失败过几千次;后来实验室被大火烧后,他不得不重新开始。这一个个巨大的挫折都没有击倒他。相反地,他一次比一次坚强,迎难而上,吸取教训,最终成就了辉煌的人生。

爱迪生在跌倒处爬起,在困难中斗争,在挫折中成长,终铸辉煌。

新中国能有今时今日的辉煌成就并不是一帆风顺的,其中所遇到的挫折不是三言两语所能说完的。什么“人民公社运动”,三年自然灾害、“十年文化大革命”,各种旱涝灾害等等,这些挫折都没能打倒英雄的中国人民。可幸的是,中国人民能勇敢地直面挫折,吸取教训,在改革开放旗帜引领下,走有中国特色社会主义的富强之道,不断地从胜利走向胜利。

晶晶不跌倒,也许她也无法分清左右手。没有了挫折,她就会失去这次锻炼的机会。晶晶懂得在挫折中成长,那么她收获的比失去的更珍贵。

可见,挫折并不可怕。就让我们勇敢地直面挫折,在挫折的磨练中更好地成长吧!


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:700字

本文分享地址:《在挫折中成长作文范文700字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAOUOEnwD2DyD1.html

0
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)