我要投搞
当前位置:作文汇 > 弟弟 > 高中生作文:我的弟弟

高中生作文:我的弟弟

投稿:梧桐雨罗翠翠 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《高中生作文:我的弟弟》相关范文,多动笔练习《高中生作文:我的弟弟》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇高中生作文:我的弟弟2000字不错,记得推荐给同学哦~


  篇一:

不知上天是有意还是无意,给了我一个倒霉鬼弟弟。从小我俩就合不来,常为了芝麻点儿的小事吵得不可开交。迷信的姑姑说,因为我的名字里有一个“火”字,而弟弟的名字里有三点水,水火不容,所以注定是冤家。不过,说来也真是这样,所以每次,爸爸妈妈总是被我俩气得半死,但也只能在一旁干瞪眼。

弟弟特皮,是个有名的淘气包。有时把我写着作业的本子拿去折飞机,满屋子里射;有时把我整理好的书本叠成一摞一摞的,站在上面拿着一根笔,说:“下面有请最着名的歌星——本人为大家用最有磁性的声音演唱《我心中的太阳》。”更有时,拿我的发夹别在自己头上,再套上我的裙子,翩翩起舞,然后特做作地说:“我是这家里的姐姐——小丫(我的小名),希望大家多多支持我,多揍我几拳!谢谢!”我都快被他气死了,拿着枕头满屋子追着。有时真急了,便和他大声吵起来,吵完后冷不防回了他一句:“下辈子我可不要你做我弟弟。”便转身走人不在理睬他了。他则在一旁发出“既生鑫(他的名字),何生灵(我的名字)!”的感慨

弟弟就是这么皮,让人不放心。这天,妈妈不经意间在弟弟书包发现两百块钱。两百块!对我们这个年龄的孩子来说可不是小数目呀!而且学校也没有退什么钱,更没人会拿钱给他。妈妈怀疑是弟弟偷拿的。听到这些,我的心不由紧张起来:地点虽皮,也不至于这么坏。中午,弟弟回来了。妈妈便开始审问了。“你书包里的两百块哪来的?”“我……我……我……”弟弟支支吾吾,脸涨得通红,眼丝也红红的,快要哭的样子,两颗眼珠不安的上下转着,显示出异常的慌张。“你这孩子怎么敢偷钱?反了你了……”整个审讯过程,弟弟都没啥出声,静静的听着,眼泪默默的流着……

事后,我再一次问他:“钱到底是不是你偷的?”弟弟低着头说不是。“那从哪来的?”“是……是我的早餐钱。我想存起来买你喜欢的那只毛绒熊给你做生日礼物。”

生日礼物?原来那是弟弟整整四个月的早餐钱,我……忽然,我感觉眼眶湿润了,再也说不出话来。

下辈子我还做你姐姐,我的倒霉弟弟。

  篇二:

弟弟似乎“长大”些了啊……

犹记得小时候,我和弟弟真算是“形影不离”啊,他就是我身后的小尾巴,不管去哪儿,他都要跟着,在身后屁颠屁颠地喊“姐姐”,怎么甩都甩不掉。为此我经常很头痛,每次出门,还没跨出一只脚,“姐姐,姐姐,我也去等等我”的魔音就响起了,小小的我不禁扶额,无奈啊。后来实在受不了了,就干脆事先躲起来,所以每天都会上演这种“剧情”——胡大女侠左闪右躲,身形快如闪电般的藏在了xx处,而胡小恶贼左找右翻,嘴里还不停念着厉害的咒语——姐姐姐姐快出来,你在哪儿……

但不知从何时起,弟弟似乎变了,变得不再喜欢整天跟在我身后“姐姐,姐姐”地叫了,变得有一点“男子气概”了,变得让我更心烦了——整天窝在家里,使劲儿在电脑前敲键盘,不是高喊几声——真是,怎么又有被射中了、呀呀呀,去死,看我不拿机关枪扫射你……每当这时候,我都忍不住训斥他几句“你能不能小声点啊!很吵耶你知不知道……”而他,或者顶回去,或者继续在那儿努力扫射他的“敌人”,不屑回答我。

我常常感慨啊,我和我弟弟上辈子是不是一对冤家,到死也没解仇。不然我们怎么会经常没说几句话就吵起来了呢?我妈妈吗也经常说:“哪家姐弟像你们这样啊?整天“官司”不断,我都比那法官还忙啊!你们就不能和睦一点吗?”

唉……虽然经常和弟弟不对盘,但毕竟是姐弟,有的时候也特别和谐,而看到他犯错误,受惩罚,掉眼泪时,我的心也很酸涩。对于这个弟弟啊,我真是又爱又恨,但还是希望他可以好好的,不会误入“歧途”。

我和我的弟弟,不算特别亲密,但胜过亲密,说真的还真有点儿怀念以前的那个小尾巴,还有那一声声清脆而又稚嫩的“姐姐”呢。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:弟弟

本文分享地址:《高中生作文:我的弟弟2000字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAOUNMnwD2T2D1.html

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)