在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《关于汶川大地震的感动作文》相关范文，多动笔练习《关于汶川大地震的感动作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇关于汶川大地震的感动作文800字不错，记得推荐给同学哦～
汶川大地震，我想大家都还记忆犹新，虽然这场地震很可怕，但是留给我们的感动也不少。下面小编就来分享关于汶川大地震的感动作文800字，欢迎阅读。
第一篇：汶川大地震中的感动
看完了四川汶川大地震的新闻后,让我觉得非常揪心,我希望大家能献出爱心,拯救四川人的家园吧!下面是我在网上看到的一篇报道,如果你看了后肯定会非常担心四川人民:
前日(12日，下同)下午2点28分，都江堰聚源中学1800余名师生正在教室里上课，突然学校一栋高三层的教学楼轰然坍塌，近千名师生被埋在了废墟中，情况十分危急!数百名武警官兵连夜赶往出事地点进行救援。
截至昨晚7时，距事发已接近30小时，现场的救援工作仍在紧张进行之中……
现场千人关注师生安危
昨日上午11时，距事发地不远的聚源镇上人来人往，不时有参与救援的官兵赶往聚源中学。
在学校大门处，10多辆120急救车整齐排开。在大门口几米远就是一个操场，密密麻麻挤满了上千名等待消息的学生家长和附近群众，所有人的目光都凝望着正在施救的废墟。
此时，3台大型吊车原地待命，数十名救援官兵正神情专注地在瓦砾堆上用铁锹挖，用手刨……前来参加救援的官兵连夜参与抢救，一整夜都没有合眼，其他救援人员也整夜守护在现场，一刻都没有离开过。镜头二
刨出遇难学生亲人泪水唤不回
“快让开，快让开!”上午11点10分，救援人员从废墟中挖出一名女生，经医生诊断她已经死亡，4名救援官兵用木板抬着女生的遗体迅速跑向操场。人群开始出现骚动，外围的人群开始跟着跑。最后，这名女生被抬到操场的一块空地上，很多还没有见到孩子的家长一下子围了过来。“女儿啊，怎么会是你啊?”一名30多岁的女子突然冲上前，扑到该女生身上嚎啕大哭起来，旁边的另一名妇女赶忙上前安慰，围观的其他家长都忍不住跟着流泪。“我能理解她的感受!那天听到侄女儿死亡，我伤心得差点晕倒了。”杨国英说，前天她和家人一直站在现场等候消息，突然一名女孩的尸体被抬出，她跑过去一看，正是侄女程婕。当时她简直不敢相信，一下子瘫倒在地哭了起来。这样的场景已多次在她眼前上演，似乎连心都伤得麻木了，但每次看到别人哭，她也忍不住会掉泪。惊魂回忆!
看完了这篇报道,我都快感动落泪,我无法忍受这样强暴的大地震威胁着四川人民的健康和安全!一方有难,八方支援,我希望大家能够嫌出爱心,为四川人民出份力!!!
第二篇：用爱感动中国
——写给感动中国人物武文斌的信
尊敬的武文斌叔叔：
您好!
我是和您同饮一江水，位于长江入海口的南通师范第二附属小学的一名小学生。看了您感人肺腑、惊天地泣鬼神的事迹，我不由的流下了激动的泪水。
忘不了，忘不了您的吃苦耐劳。您在济南军区某师炮兵指挥连只是一个士官学员，但您主动请缨赴汶川地震灾区抢救，32天的奔忙，你的这双手，未曾歇过一天。本来不是很细腻的手，在日夜奔忙中，起了许多浅黄色的硬茧。浅黄色的硬茧里，还留着三个乌紫的血泡。您放弃了与妻子的团聚，丢下她来到灾区。
忘不了，忘不了您对人民的热爱。在地震灾区里，你全力投身救援行动，先后参加了抢救遇险者、进村入户帮困解难、搜寻失事直升机、支援灾后重建、恢复生产等行动。转移群众，您肩扛背驮，负重前行;搜救直升机，您不畏山高路险，一直在前探路，并3次滚下山坡，幸运地被树木拦住。在安置群众和参与灾后重建中，是你主动加班加点，连队安排轮休你也不休息，经常一人干几个人的活，终因过度劳累引发肺血管畸形破裂出血，经全力抢救无效，在抗震救灾的伟大斗争中光荣献出年轻的生命。
“国家如有难，我当作先锋。”这是您的信念。您没有惊天动地的事迹，没有惊心动魄的壮举，唯有一颗爱党、爱国、爱人民的赤诚之心。就像感动中国颁奖盛典里说的：“他以‘拼命三郎’的顽强，诠释了当代革命军人核心价值观的本质内涵，展示了新的时代条件下‘四有’军人的精神风貌。这正是他感动中国之处!”
您虽然永远地离开了您所热爱的军营、战友和亲人，但你26岁的青春，无疑是“最亮的那束光”。在央视“2008感动中国”颁奖典礼上，所有观众把最热烈的掌声送给了你的爸爸。是你，让我们再次感受到那“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。
记得鲁迅先生曾说过：“一个没有英雄的民族，是可悲的;一个有了英雄但不知道敬重英雄的民族，同样是可悲的。”时代需要你这样的英雄!您，感动中国。你已成为中国的感动，军人的骄傲，所以永远值得感动!
祝在天堂里生活快乐
第三篇：感动瞬间
相信大家还记得吧，5月12日发生了一场撼人心魄的8.0级大地震，多少人在这场地震中丧失生命，多少人在这场灾难中遍体鳞伤，多少人在这次考验中深受心灵的打击，但是我们不怕!那一个个感动的瞬间依然历历在目，灾难始终要被打垮的。
你看见了吗?一名教师谭千秋以自己那雄鹰展翅似的手臂誓死保卫了四名学生，而自己终究没有逃过死亡的魔掌，当解放军把他解救出来时，他的手臂已经完完全全地僵硬了，死死地、牢牢地保护着他的四个学生，因手臂已僵硬，失去了知觉，所以必须把手臂锯掉，才能将四名学生解救。战士们有一千个、一万个不愿意。只能噙着眼泪忍着痛把谭千秋的手臂锯掉。为何战士们如此伤心?答案只有一个，是谭千秋对学生那浓浓的师恩情让他们感动了。我们可以想象得到，在废墟下，谭千秋是多么视死如归的 保护着课桌下藏得十分紧密的学生，他完全可以自己逃生的，但他为了学生，可以不顾一切，不顾自己丧失生命的代价。是什么力量让他如此胆大?俗话说得好：师恩如山，谭千秋已把自己为教师的责任做到极限，他爱自己的学生，他才是一个真正称得上教师的人。多少人被他的举动所感染?多少人流下了感动的泪水?当我的脑海里浮现出谭千秋紧紧保护四名学生的画面时，心中不禁油然升起一股不可名状的佩服之情，谭千秋用自己宝贵的生命挽来了四条生命的重生，只有一个词能形容当时感动的瞬间：雪落无痕，大爱无声!
你看见了吗?三岁的小郎铮被解放军救出之后，竟然对解放军们敬了一个礼，那一个敬礼的动作显得是那么的脆弱，虽然不标准，但那里却包含了仅有三岁的小郎铮对解放军们的深深的谢意，一个小孩竟能做出这种轰动全国的举动，何况那些知恩不图报的人?
你看见了吗?温家宝爷爷为了鼓励孩子，不惜危险，走上废墟，当他摔倒时，医生要为他治疗，他狠狠的将医生的受推开了，为的是不让医生为了救自己而耽误了就别人。连总理都为了人民不顾自己，何况是我们?
地震中还有许多感动的画面我们没看见，让我们手牵手，齐患难，拿出中国人的骨气，勇敢的站起来!!
第四篇： 感动的一幕
撕心裂肺，莫过于生离死别。这一幕，从5月14号到二十几号，一直在地震遇难者遗体掩埋现场的什邡市洛水镇青峰墓地上演。
5月14日，在执行维护墓地秩序的子弟兵中，空降兵某团黄继光生前所在连一级士官李武手臂上一排深深的牙印，格外引人注目。当地百姓凡是知道这排牙印来由的，无不唏嘘感叹。
由于聚集在墓地的遇难者家属过多，为了防止死难者亲属情绪失控，妨碍现场遗体掩埋，当地政府规定在掩埋过程中，每具遗体下葬时只能有一名亲属进入墓地送葬。
五月十五日十七时，当里圈负责掩埋的战士们准备将一具遗体下葬时，一位十来岁的小姑娘从人群中哭着冲了出来，一头撞在了负责维护秩序的李武身上，想钻入掩埋现场。李武和战友看着满脸泪水的小姑娘，一面阻拦她进入，一面好言好语安抚她。眼见无望冲入，突然，小姑娘抓起了李武的一只胳膊，猛地咬了上去。
面对情绪失控的小姑娘，李武强忍身上的剧痛和心中的悲伤，纹丝不动。小姑娘见李武没有反映，就拔出衣服上一枚胸针，对着他的胳膊狠狠扎了下去。约三厘米长的胸针一下子全扎入了李武手臂，霎时间，涌出的鲜血迅速染红了他整条胳膊，顺着肘部滴淌下来。
但李武就像没有感觉一样，继续安慰着小姑娘，脚下还是一步不退。在场的所有老百姓都被这一幕惊呆了，有的当场就哭出声来。一位老大爷走出人群，轻轻拉起小姑娘，“孩子啊，叔叔的心也疼着啊，我们回家吧。”
小姑娘凝视着李武汗流满颊的面容，止住了哭泣，默默随着老大爷向后退去……后来战士们掩埋遗体时，就再也没有过群众冲撞警戒的情况。
李武后来说，“当时真正痛的不在手上而在心里，小小年纪一下子失去了亲人，能不伤痛吗，只要我的伤痛，能减轻她的一点伤痛，那就让她咬吧!”
的确，在这场巨大的灾难中，世界各地的人们都向四川的人们伸出了援助之手，到处都是感人的事迹，这些事迹都让我们感受到了世界上最温暖的亲情。此时此刻，我们要向四川人民大声说：“别怕!我们都和你们在一起!!!”
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