在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《晨曦日记》相关范文，多动笔练习《晨曦日记》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇晨曦日记（一部分)作文3000字不错，记得推荐给同学哦～
晨曦日记
2013年6月26日天气：晴
让快乐之球入篮
迈着沉重的脚步，离开知识的天地，去投掷快乐的标枪，“快乐，我来了！”
被微风洗礼，被阳光滋润，被迷人的花香所折服，被绿树成荫所遮挡。
快乐无处不在。
与同伴们投掷篮球，哭笑不得—球儿随风飘，快乐随风跑。若用智慧沉淀快乐，那只会浪费你大脑的寿命，只有“随风漂游、四处游荡，快乐之球才会入篮。
“oh！good，入球！”欢呼声充满一时，那时的篮球逃之夭夭，一位球员迅速冲刺，其姿势又是引人注目的笑料。
让快乐之球入篮！
让快乐之泉流淌于人世间！
快乐在下课后依稀，我又开始迈着沉重的脚步担负起社会对我们的要求，时代赋予我们的责任。脚踏历史之车回顾历史经典，带给我们别具一格的感受。回顾历史经典，回顾历史名着，《西游记》的浪漫主义气息，《三国演义》的硝烟重起，《水浒传》的英雄豪杰与《红楼梦》的坎坷感情。
重逢（温）时代经典，领略鲜为人知的人物精神，融入时代之骨髓。把历史之轨与时代之轨相接，让快乐之车在时代的历史轨道上狂奔，让笑声咆哮世界各地。
“呜……”，昙花一现的快乐之车消失在了一片“呜呜”声中。将要到达下个历史的车站。
张洪恩阅
2013年10月8日
2013年7月5日
期末考试（1）
你我于今日战于沙场，离别于此，一年岁月之劳苦将结果，我们都期待着硕果累累与万顷葱绿之希望之光芒，期待着我们自己所期待的score。
你我手中的笔时时挥动，为了那值得我们追求的奖状，马不停蹄，一路狂奔，有多少笑容，多少笑声在等待着我们，同样，悲怆也是存在的，但我们毫不伤心，因为我们奋斗过，努力过，追求过。
我们的头脑当中现在充满了自信，充满了遐想，充满了追求。我们对艰难险阻也充满了憧憬，期盼它们出现，带给我们无穷的力量，反之，在一帆风顺的道路中行走，我们反而会感到有些乏味，那大概是因为我们的脚下已沾满了泥土，这些泥土来源于挫折与磨难。
我们知道所有的希望在这时绽放，究竟如何，是看我们如何表现的。我们曾想过后果如何，但我们的态度是一定的。我们始终保持着积极向上的人生态度，我们从来不气馁，也毫不懈怠，快乐是我们一生的相伴，我们就是快乐精灵。明天还等着我们，我们也期待着明天希望之花绽放，期待着期待着。
你我现在虽然不是抛头颅，洒热血，但也是英勇无畏，是因为我们是为自己的梦想而奋斗的，值得。
迎接明天，刎颈之交，同甘共苦共患难，迎接明天，明天—艰难险阻。
宫杰阅
2013年7月6日天气：多云
期末考试（2）
你我闻鸡起舞之人，今天又要进行一次快乐之旅，兴奋。
今日过后，每提起考试都想不起来今日，因为这一次考试太平常了，所以我将今日考试特别记录。在这一次考试当中我深有体悟，也特别高兴。我感悟到了日积月累的好处，它可以使我们在漫长的岁月中学会许许多多发人深省的哲理，与深奥的知识，它可以以新换旧，丰富巩固博学精深。高兴之因，题乃往日之题，一丝无异，可得高分，大好。
君可知两人之异何处出身？是的，就在于日积月累，方才百战不殆。所以，我从中也得到了许许多多，从中吸取了教训，日后改正，便能英勇无比。
这次考试也是你我最后一次刀枪相见，决一雌雄。所以我无比珍惜，愿你我共同努力，共创祖国大好河山，无论最后谁胜谁负，都应该接受现实，不断巩固，对于祖国来说，这是进步。那些已败却自称无负的人，祖国因他们而感到耻辱，羞愧。
俗话说：“留得青山在，不愁没柴烧。”所以我们不管结果如何，都不应该气馁，甚至自责，自暴自弃。
如果你生气了，就想想今天的廉泉让水之乡村，风土醇美，难道还诱惑不了你那暴脾气？
俗话说：“笑一笑，十年少。愁一愁，白了头。”
笑容满面，又何乐而不为呢？
2013年8月23日天气：多云转晴
不朽的绿色
走在辽阔的天空下，旁边是富有不朽绿色的树木，向往知识的海洋（包含着无限的知识与真理）。
岁月的车辙消失在绿树丛林之中，在那一处细心品读不朽的绿色，仿佛来到了极乐世界，与秋风姑娘一同嗅不朽的绿色之气味，感受无数作家笔下的素材—这时我们已不能用快乐表现，应该是一种对美的感受吧！
一棵又一棵的绿树，已逃脱去年寒冬的束缚，追赶着春天的脚步，现在它们正处于喜忧参半的时代—在最美的秋天，迎着毛骨悚然；在快乐之中，追赶着忧郁。它们不能停下岁月的脚步，不能摆脱于自然，只能培养自己的坚韧不拔，我同情它们，更喜爱它们的生活，至少他们有自己的思想和属于自己的躯体，有着不朽的灵魂和不朽的绿色。而它们的寿命比一些生灵短促，有时会是一天，而在这一天当中它还是努力绽放自己的青春，体现那不朽的绿色。。。。。。
在秋高气爽时，我们可以听见蝉的音韵，而它们的舞台就是那不朽的绿色。
脚步变得急促，对于我们是记住那绿色—不朽的绿色。与自己追求绿色的渴望、憧憬。抚摸枝叶的叶肉，感受历史的变化与时代的创新。
岁月的车轨弯弯曲曲，生活的节律也随之改变了，我如同走进了保尔的精神世界，体悟那钢铁的凝成—与他相比，我有健全的四肢，我为什么就不可以锤炼他那样的意志呢？我可以在绿叶中找回自己。
找回我们的青春，找回活的动力！
第一节语文课用悲怆的情绪去干这样美丽的事情，实在愧疚。
迎着烈日，那不几个人的队伍走进了饭堂，几个人唉！败兵啊！走进饭堂，那一股亲切感涌起，人虽少，但看似是一个人，其实他们这是为他人打饭。缓缓的队伍，几分钟过去了，才消失了几人，我本想吃得少一些，但管不住自己的嘴。期盼回家的心，诱惑力甚大，今日非幸。高年级同学当有理转为无理，当无理转为有理。坐在椅子上用一只右脚放在桌子的踏板上，本想松懈一下，但谁想那群无理人却想让我替他们打扫卫生。若不然，我就要在下周损于10元钱的班费。这里有一位还认识，但他们也不听劝，唉！懒惰使他们变成了牧畜。我便垂头丧气走出了饭堂，双脚踏进家属院8号。企图想将此事告于班主任。“报告！”声音极为微弱，老师唤我进去，没想右手将门打开的那一时刻，不禁热泪盈眶，将心里的苦诉说，其次还夹杂了抽噎，好像没有了平日的胆怯。老师让我去找那些学生畜牧的班主任，我便去了。这一次我想到了人，似类相链接“人”于“活”的那一条锁链。擦干哭泣的泪，走在去往教学楼的路上耳边回荡《水手》的彼音，我又奔跑起来，到了知识的殿堂！
无奈绝望期盼公平奋力哭泣！
阿chou正传
2013年10月15日天气：晴
阿chou是六年级我结交的朋友，他心底还算坦敞，但并不热情大方。虽然背地里谈论别人不是什么好事，但他还是令我哭笑不得的毛病终于没改。如今大甚也有三年了。
之前我是他的英导，正导她现在好像忘却了，是小贾，她现在可能在外很远的地方就读，听说一个月没几次回家，这几年我们没有面见过，大致的只是一些关于她的谈说。对，之前她们组的副导是旧曾，但第一次考试我的成绩超过了她，所以我这个无名小卒便担当起了副导。那阿chou自然归我来管理了。
他没几次被老师消失在眼前，因为他这个人是很优秀的，每次上课他都那么的积极，无论对与否都觉得快乐，他这个人看似有病之人。
我们这农村是没有搞特殊化的，所以也不会以什么字母为自己的大号或小名。Chou是他的外在特点，说起这特点，的的确确令人讥笑。
每每当上课安静时，老师的讲课声也销声匿迹时，许许会听到“哼！哼！”的声音，当然，这当然是他发出的声音，还有他那动作，那不是这支被我操控的笔杆所能描写出来的，所以我常常偷笑。
现在阿chou分在二班，我俩终于还是走到了一起，还有旧曾唉！但我们的英导不在我们的身旁了。现在阿chou的英语水平怎么样了，可能不如那时了。
日复一月，月复一年，在每一日之后，他总不感到失去，因为他可以以自己特有的“三哼经”为歌曲。现在他可能改了，但我总感觉他是有些后遗症的。
但愿他学以致志，志存高远！
2013年10月15日
晴2013年10月15日
今天重大的事情莫过于月考。
初三，是一个多梦的季节，所有的梦想都在等着那一刻的破茧而出。初三的我们心里藏着太多太多的梦想，课堂上求知若渴的目光，课本上认真详细的笔记，还有教室里奋笔疾书的背影，无不绽放着梦想的光芒，初三的我们褪去了儿童的稚气，披上了一层青春的光泽，“寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯。”初三的我们撑起勤奋的长篙，扬起自信的风帆，架着青春的小船漫溯在知识的碧海蓝天。或许我们偶尔也会遇到狂风暴雨，或许我们偶尔也会伤心哭泣，是我们绝对不会就此搁浅，就此返航，我们会像高尔基笔下的海燕一样，高歌着“让暴风雨来得更猛烈些吧！”然后穿越一切阻碍，直抵成功的彼岸，演绎最轰烈的青春，高歌最响亮的年华。
阿chou正传2
今日阿chou是太无知了，这可以看作是讽刺，但决非嘲讽。课下的他可以怎样形容呢？对，淘气。这几天的观察看，他的精神没有全部燃尽在青春，我希望能激扬起他奋斗的号角还再可以重起，我可尽量帮他。
英语课上的他可真不给永恒星面子，在课堂上讥笑，发鬼面，好像特讨厌英语科目，这是厌倦学习了。但他有之前的坚持过，若有更好的英导便好极了。因为他的成绩差得不是一点半点，所以便以组员的名义相称，而且号数小，组长们便也罢了他，他实在孤独。
下课喽！他还被人追得到处乱跑，那是人家有着无数欠条。所以下课我们见得甚少，这还跟他的性格的随意罢。但我也感觉他也忒顺其自然了罢。
阿chou好像真得变了唉！我都快淡忘了罢，他实在令我很惊讶。这可能也是这琐屑导致的罢。
但愿他久久抬望，当实以之。
2013年10月30日天气：晴
阿chou正传3
对于现在的阿chou来说有着太多的节骨事，太多了。
在老班讲完每一次的自我学习经验而发出感慨与劝导时，阿chou总是愁眉苦脸的样子，他好像是反省，在做自我批评，好像原因是那“秩秩斯干”的厌烦。但现代社会没有知识，何以让自己的名字流传百里，至少还有点出人头地。所以，阿chou烦了，厌烦了学习。
在每次下课以后，阿chou总是要发泄一下自己的几节课的厌烦，便要对别人动手动脚，阿chou每一次在战胜他人，欺凌他人之后会上眉一下。阿chou笑了，呲笑那些弱者的能力。
而当数学课来临时，当头脑中充满着逻辑能力繁多的几何图形，阿chou又用手抚摸着他那比西瓜般大的脑袋，是又在想些什么，我们都觉得那稀如神秘。他大概是在时空穿梭，到达未来，想象自己拥有那双飞行的翅膀。
夕阳西下，在落日的余晖中可见那残缺的日，是什么带给了那余晖永照一时的光茫。那夕阳边阿chou正坐在那里沉思，想象自己的那双翱翔天空的翅膀。
花开花落云卷云舒，历史的舞台上他们芬芳依旧。其实每一个人都是一颗会开花的树，花朵或许浓艳，或许平凡，但请相信自己一定会开出那朵属于自己的花。
闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。
“当中国的人忘记自己民族文化的时候，我们就能攻打这个国家。”
--尼可松
尼克松：美国前任总统
我们奋斗过
所以我们不后悔
我们追求过
所以我们不气馁
相世相信自己
信上人生少分伤心
自会相命
己少信运
分自少
叹己分
息选
择
2013年10月22日天气：晴
黑姑娘叙
在我这初中生活中，遇见了无数的小小的人，下面我便给致亲讲讲我与黑姑娘的故事。
不要误会，我与她无任何亲戚关系，当然她只是我的一个事业伙伴。千万不要万谈挑千里，别随了她的性格，这似是对她的议论，对她的不满。
其名--如其人--黑黑的，肤色无任何雪白。在六年级，不，她六年级还没来是七年级。杨在带领我们阅读文章时，会经常出现lingling的语句，唉！悲哀！在世间的虚化中出现了他的同名人，命运还挺好，她是同那lingling一样？还是算了，因为她在学习中对于自己是那么不严格，所以终不修为正果。
她现在是我的组员，最近她的正导似乎对她不为过目，董小姐真得要不管它了？不可能，因为她俩之间还存在着浓浓的友谊，所以她一定会改正对黑姑娘的态度。但不知黑姑娘怎样。
我期待着。
山东德州陵县陵县徽王庄镇第一初级中学初二:吕洪震
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