我要投搞
当前位置:作文汇 > 信任 > 以信任为话题的作文

以信任为话题的作文

投稿:江南红豆 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《以信任为话题的作文》相关范文,多动笔练习《以信任为话题的作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇以信任为话题的作文500字不错,记得推荐给同学哦~


  信任的代价

今天,我正在玩电脑,爸爸让我去买馍馍,我是一百个不愿意啊,可是父名难违啊。我只得去了。

我骑上自行车就去了馍馍房,到了那竟然没了,当我想骑着自行车就回家,公路边上有一人卖馍馍,我一摸兜里没钱,因为我们吃馍馍房的馍馍是拿了馍馍之后,到年底一起算,所以现在我拿摸摸就没拿钱,我没钱不只那个卖馍馍的会让我先回家拿钱,他先在这儿等着,在给我称上5斤等我来拿吗?

我这样想这,一面就停下了自行车问:“还有馍馍吗”?他说:“有,但不多了”。我又:“大叔,我现在没钱,你先让我会家拿钱来,你先给我称5斤,给我留着我一会儿回来就卖,行吗”?我焦急的问。他好像看出我的焦急就说:“小姑娘,你先把馍馍拿会去,一会儿送钱来就行了”。边说边称馍馍,我急忙说:“大叔,我一定会送来钱的”。我边说边上了自行车就走了。我想:他就不怕我不给他钱吗?我想我一定不会不给他送钱的,因为他信任我,我就不会让他失望的。到了家我就给爸爸要了钱,立马就送到了他手里,他用信任的眼光看看我,好像在赞赏我一样。

在回家的路上我想:只要你相信别人,别人也会相信你的。

  信任协作可贵

无法预知未来的世界,亦无法回到远逝的过去。各老的金字塔是无数劳动者的汗水;雄伟的万里长城是无数劳动者的骄傲;如今的和平世界也是靠我无数革命者的生命与血泪换来的。自古以来,那些令人震撼的奇迹都是许许多多。一个人的力量是很脆弱的,但许多人团结在一起,互相信任,互相协作,就会产生不可思议的力量。

拿破仑曾经说过:“若一个法国士兵与一个普鲁士士兵交战,法兵必败;若一百个法国士兵与一百个普鲁士士兵交战,则双方打平;若一千个法国士兵与一千个普鲁士士兵交战,法军必胜。

释迦牟尼教育他的弟子,一滴水只有放入大海中,才永远不会干。正如一个人,只有到了集体中,与其他人信任协作,他的力量才会更有意义。

F4合唱组的歌总会给人以耳目一新的感觉。不仅仅是因为他们前卫的歌声。尤其是他们那天衣无缝的配合,使人感到前所未有的陶醉感。巴西队之所以屡次夺取世界杯的冠军,不只是由于队员们精湛的技术和精准的脚法,更可贵的是他们之间默契的配合。

不管将来的世界会变得如何,人们之间的合作永远是最可贵的。从开始到现在,从过去到未来,只有信任协作才是真正的力量!

  信任的力量

有一个年轻人,好不容易获得一份销售工作,勤勤恳恳干了大半年,非但毫无起色,反而在几个大项目上接连失败。而他的同事,个个都干出了成绩。他实在忍受不了这种痛苦。在总经理办公室,他惭愧地说,可能自己不适合这份工作。“安心工作吧,我会给你足够的时间,直到你成功为止。到那时,你再要走我不留你。”老总的宽容让年轻人很感动。他想,总应该做出一两件像样的事来再走。于是,他在后来的工作中多了一些冷静和思考。

过了一年,年轻人又走进了老总的办公室。不过,这一次他是轻松的,他已经连续七个月在公司销售排行榜中高居榜首,成了当之无愧的业务骨干。原来,这份工作是那么适合他!他想知道,当初,老总为什么会将一个败军之将继续留用呢?

“因为,我比你更不甘心。”老总的回答完全出乎年轻人的预料。

老总解释道:“记得当初招聘时,公司收下100多份应聘材料,我面试了20多人,最后却只录用了你一个。如果接受你的辞职,我无疑是非常失败的。我深信,既然你能在应聘时得到我的认可。也一定有能力在工作中得到客户的认可,你缺少的只是机会和时间。与其说我对你仍有信心,倒不如说我对自己仍有信心。我相信我没有用错人。”

我就是那个年轻人。从老总那里,我懂得了:给别人以宽容,给自己以信心,就能成就一个全新的局面。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:信任

本文分享地址:《以信任为话题的作文500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAOMOknwD2T5T1.html

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)