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数学课剪影

投稿:心语嫣然 年级:六年级 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《数学课剪影》相关范文,多动笔练习《数学课剪影》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇数学课剪影作文800字不错,记得推荐给同学哦~


“上课时间快到了,请做好准备!”

这节是数学课,两部分“童鞋”给他取了两个爱称:“无聊催眠课”和“重点知识课”。举个例子,瞧我的前同桌——李林杰上数学课时那叫个“自由发挥”、“随心所欲”呀!他的草稿本上处处都会留下他精心画下的“杰作”;而放眼细看那些数学忠迷(粉丝)们,上数学课是津津有味、急速思维!草稿本上的草稿都是整整齐齐的哩!与之相比较,你懂滴……

在这节即使很漫长却绝不影响数学忠迷的热情的数学课上,胡老师精彩的讲着数学知识。看,那一个个认真听讲的“童鞋”们中,总有几个是硬撑的、装的;听,那一声声铿将有力的回答中,总有几个浑水摸鱼,几回胆大的聊天声。当胡老师讲了一会儿,布置了数学作业准备回办公室时,咱们再瞅瞅,就会把目光落在那脸上、眼神里掩盖不住喜悦的某某“童鞋”身上……

打住(停),先别瞅了,得快做作业。

我翻开数学课本,开始写作业。写着写着,我被一道题难住了,反复思考的我眉头也微微皱起。忽然,我的眼睛亮起来,似乎想起一种算法,随即又丧气了,因为我很快发现这种算法不对。我耐着性子,两眼死死盯那道题,一遍又一遍的演算、思考。不知过了多久,(其实不算多久)我心灰意冷,重重地叹了口气,心里还骂了一句:“这鬼题怎么做呀!”随后抬起头来四处张望。

天啊!这……这,叫上课吗?(⊙o⊙)乱成一团糟的“童鞋”里:聊天的,交头接耳,甚至转过身去,围成一团,眉飞色舞的聊的可嗨了;抄答案的,东张西望,盼着能偷瞄到一些……突然,胡老师踏入教室,乱成一锅粥的“童鞋”们立刻安静了,5秒内:转过身,闭上嘴,拿起笔,做作业。空气中,紧张的呼吸声扩大5分贝。我也乖乖做题了。

望着这道题,我绞尽脑汁。接着,又把目光放在题目中的分数上。忽然,灵光一闪,我又想起一种解题方法了。我提起笔起来。写完后,一检查,对了,欧耶!O(∩_∩)O~

“下课时间到了,老师,你们辛苦了!”广播里传来“中国好声音”,于是,一堂形象的表现出我们班是最正宗的班级崩溃的数学课结束了!

    六年级:李婉云


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文章标签:六年级作文 叙事作文

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