我要投搞
当前位置:作文汇 > 文明 > 迎十运,做好文明东道主作文

迎十运,做好文明东道主作文

投稿:李国年 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《迎十运,做好文明东道主作文》相关范文,多动笔练习《迎十运,做好文明东道主作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇迎十运,做好文明东道主作文1500字不错,记得推荐给同学哦~


环境是我们赖以生存的地方,环保是我们的责任和义务,我们要保卫我们的老师家园。小编整理了相关的作文素材,快来看看吧。

  迎十运,做好文明东道主作文【篇一】

离十运会的召开没有多少天了,暑假期间,正是我们南京市创建文明城市,筹备十运盛会的关键阶段,做为南京人,我们有责任,有义务做好东道主。

我们南京有着六朝古都之称,她地处长江中下游平原,北接江淮平原,东连长江三角洲,境内山、水、城、林相映成趣。可是近期有不少南京市民养成了随地吐痰,随地乱扔纸屑等不良习惯,这是否破坏了南京这一美丽城市的形象?我们是否应该恢复南京原来美丽相貌,给十运会的召开一个好印象?所以,我们要从现在起,自觉遵守社会公德,努力创建文明城市,实现好山好水好江苏,十全十美十运会的愿望。

筹备十运会,人人都是东道主,我们迎接客人要发扬南京市民的精神——

开朗开放:南京市民,人人都是好客的,人人的性格都是豪爽的。迎接来自四面八方的客人,我想我们南京人都是热情的。 诚实诚信:南京市民,有着拾金不昧精神,做事情从不耍嘴皮子,我们南京人做事总使人放心,是可以信赖的。 博爱博雅:南京市民都有着爱心,都会帮助别人,从最细微的事做起,到惊人的举动,无不湛透着南京人的爱。同样南京人个个都博雅精深,人人都是博雅文士。

创业创新:南京市民的最大特点就是遇到事情爱研究,爱创新,有新意。经常艰苦朴素地创办事业。

南京的先进人物有不少:农民的好支书李元龙,张思德式的好职工刘宏林,平民英雄周光裕等等。

我们南京这一大家族内的每一个成员,面对来自四面八方的客人,都要做好文明东道主,记得用上:“请!您好!谢谢!对不起!再见!”这十字文明用语。

让我们南京人做好文明东道主,为十运会争光,为十运会作贡献。

  迎十运,做好文明东道主作文【篇二】

筹备十运会,人人都是东道主,我们迎接客人要发扬南京市民的精神——

开朗开放:南京市民,人人都是好客的,人人的性格都是豪爽的。迎接来自四面八方的客人,我想我们南京人都是热情的。

诚实诚信:南京市民,有着拾金不昧精神,做事情从不耍嘴皮子,我们南京人做事总使人放心,是可以信赖的。

博爱博雅:南京市民都有着爱心,都会帮助别人,从最细微的事做起,到惊人的举动,无不湛透着南京人的爱。同样南京人个个都博雅精深,人人都是博雅文士。

创业创新:南京市民的最大特点就是遇到事情爱研究,爱创新,有新意。经常艰苦朴素地创办事业。

  迎十运,做好文明东道主作文【篇三】

我们南京有着六朝古都之称,她地处长江中下游平原,北接江淮平原,东连长江三角洲,境内山、水、城、林相映成趣。可是近期有不少南京市民养成了随地吐痰,随地乱扔纸屑等不良习惯,这是否破坏了南京这一美丽城市的形象?我们是否应该恢复南京原来美丽相貌,给十运会的召开一个好印象?所以,我们要从现在起,自觉遵守社会公德,努力创建文明城市,实现好山好水好江苏,十全十美十运会的愿望。

筹备十运会,人人都是东道主,我们迎接客人要发扬南京市民的精神——开朗开放:南京市民,人人都是好客的,人人的性格都是豪爽的。迎接来自四面八方的客人,我想我们南京人都是热情的。诚实诚信:南京市民,有着拾金不昧精神,做事情从不耍嘴皮子,我们南京人做事总使人放心,是可以信赖的。博爱博雅:南京市民都有着爱心,都会帮助别人,从最细微的事做起,到惊人的举动,无不湛透着南京人的爱。同样南京人个个都博雅精深,人人都是博雅文士。创业创新:南京市民的最大特点就是遇到事情爱研究,爱创新,有新意


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:文明

本文分享地址:《迎十运,做好文明东道主作文1500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAOMNgnwD0T0z1.html

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)