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有关离别作文

投稿:猪儿 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《有关离别作文》相关范文,多动笔练习《有关离别作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇有关离别作文3000字不错,记得推荐给同学哦~


时间,一个任何人都无法改变的东西,他固然重要,但有时我真的好讨厌他,是他,让人们拼命追逐,整天过得浑浑噩噩,也是他,给人们带来了离别!下面是小编为大家带来的怎样的离别作文

【篇一:离别的伤感_550字】

以前,总是肤浅地以为生离或许是最让人痛苦的事,因为看着同一片天空却无法再见;到了今天,他们递给我一身红色的孝衣,我不知所措,那个老人与我将永远感受同一片土地,而我们却已是阴阳两隔,竟,已是阴阳两隔。

我的太太走的很急,但幸好我见到了她最后一面,像是有一种预感,我走到门口不顾妈妈的催促看了她一眼,深深地又看了一眼,只是想要记住她脸上像黄土高原表面沟壑一般的皱纹,她突然喊住我:“颖颖啊,你啥时候再来呀?”“我星期六就来嘛,您好好等着啊!”我扯着嗓子用力喊道,她耳朵不好,得喊着才能听得到。

到了周六,我真的又去看她了。

星期五的中午回家,奶奶还没等我进门就说:“你爸妈不在,去你太太家了。你太太走了,今早两点。走了好啊,少受罪……”她自顾自的念叨着,我恍惚间好像又回到了六年前的中午,也是星期五,也是奶奶,她也是这样的语气跟我讲:“你姥姥今早去了,病了这些日子,也是受罪了。”我一时半会没想明白,“走了”代表着什么意思,而我又应该以怎样的心情面对它,六年前是这样,现在也是这样。

周六的上午,我随妈妈走进那个大院,我自然的想张口喊一声:“太太,我来看你了!”第一个音还没发出来,我忽然看到正屋空着的炕头,她走了啊,没人应我了,再也没人应我这一声太太了。我脚下忽然没了力气,有人给我披上了丧服,拉着我到灵堂,说:“给太太磕个头,烧些纸吧。”我一言不发看着那张黑白照,她还是像从前那样安详的微笑。身后丧乐响起,唢呐声掺着哭声,忽然从四面八方汹涌而来的伤心,我“扑通”一下跪在棉垫后的水泥地上,抓起一大把纸钱点着,带着墨香味的黑色灰烬飘在半空,不情不愿的落在火盆里,落在鲜红的孝衣上。

太太在她的孙子里最偏心妈妈,自然在重孙里偏心我多些,她今年过年时喊我到跟前,拿出许多布包包,翻开一个让我认是多少的纸币,我说是二十,她就再翻开一个,我说这是五十,她还不甘心,又翻开一个,我笑笑说这是红票子,她赶忙小心地抽出一张塞进我手里,还得意地说:“你别让别人看见啊,我给他们的都是蓝色和绿色的。”我却也不常去看望她,每次离开,她都要着急地问啥时候再去看她,还说要快点,给我留着好东西。

而今,我来看她了,她却再也不愿看我一眼,再也不能听我一声唤就知道是蒋家的老大丫头来了。我走到棺材边,说:“我想看看太太。”守在一旁的姑奶却拦着我,说让太太安心的走吧,别再让她多个牵挂。可我就想让她牵挂着我,现在已经不能盼着我老是来看望,不能偷偷给我留好吃的零食,如果连牵挂也没有了,那么太太在那一边还能记着我,记着我这个她生前牵挂着的丫头吗?从始至终,我都不愿意相信太太真的走了,不愿意相信我的余生再也没有这样一个老人,就像六年前我死活都不肯承认,我是一个没姥姥的孩子。

送殡的队伍浩浩荡荡地走向远处那片苍茫的黄土沟壑深处,我所挚爱的老人的归所。

生离固然痛苦,那是因为没感受过死别,不过是一瞬间的功夫,她到了那边,我在这边,她到了阴间,我在阳间,她将沉睡在地下,而我在地上,这就是我不愿相信的生死离别,而它却真真切切的与我有关。

【篇二:离别的情思】

放假了,生活却没有想像的那样有生气,因没有了老师的教导和同学的嘻闹,日子变得更加无聊……

对了,不知道母校现在怎么样了?

不知不觉地,我随着思念的脚步迈进了学校的大门――竟如此安静!

一切都没有变,浣月沼濯缨池的水还是一样的青,操场的草还是一样的绿,天空的颜色还是一样的蓝……啊!一切还是那样的熟悉。

花砖地上,值班的大伯正在擦拭着旗杆,顶端的五星红旗随着风姑娘甜美的歌声欢乐的轻舞飞扬……晨会上,我们曾斗志昂扬地宣誓:“我们要做新一代的接班人……”

渐地,我走到了教学楼前,那熟悉的楼梯使我忍不住走了上去。以前总觉得难爬的台阶竟然一会儿爬完了!

门窗紧闭着,想想快中考的那几天也是如此――为了不受外界干扰。桌凳摆放得整整齐齐……

咦!怎么门窗一点灰尘也没有?门轻轻一推就开了!走进教室,一切都和走前一样,只是比想象得更一尘不染。在教室里慢慢地走了一圈,偶然发现讲台上摆放着一张纸条,旁边还放着一支笔。上面用刚劲有力的字体写道:“如果你是因怀念母校而到了此处,请在下面留下你的名字。”再看看下面:“王羽、秦文萍、陈君……“已经有十几个了!他们早就来过了!是他们打扫了教室!我怀着激动的心情也写下了自己的名字。

突然间,门口蹿出了几个再熟悉不过的面孔:“周欣欣、陈金兰、李华惠……”“你们怎么也来了?”“怎么?就只准你来不允许我们进吗?”说完,商量好似的一起吐了吐舌头――一样的语调,一样的动作,一样的欢笑……

和即将分离的好友再一起到处走一走后,我们再一次依依不舍地迈出了学校的大门。

回头一看,高雅脱俗的校园映着天空的蓝,显得格外美丽……

【篇三:离别之前的话】

就在离别了,此时,有千言万语,不知从何说起。

迈进中学的校门,看见风景优美,绿树成荫的校园,结识新老师和新同学,我不仅感叹道:光阴似箭吗,日月如梭,转眼间我就是一名中学生了。可我是多么怀念我的母校和同学啊!

我忘不了我的老师。记得那是一个乌云密布的下午,我的心情就如这天空一样灰暗。因为这次数学考试――我考砸了。这就是我粗心的结果,我到底什么时候才能改掉这个毛病啊!原来我还检查了好几遍,认为已经全部正确了!还是我不够认真,竟然把加号看成了减号,“除”看成了“除以”,括号没注意。这下好了吧!才考91分,回家我该怎么和父母说呢?都说好事不过三,惨了!正在这时,我抬头一看,哎呀,刘老师(数学老师)走过来了。我马上把头低了下来,肯定要挨骂了。这时,刘老师的声音响了起来:“怎么,很伤心吗?不要灰心丧气了,你下一次一定会取得好成绩的!”我惊讶的抬起头来。“加油,老师相信你,你是最棒的!这次犯的错确实不应该,鼓起信心,继续努力吧!”听了老师的话,我的心情豁然开朗,老师的话就像一缕春风,吹绿了我的心田。“嗯。”我点点头,坚定的说。这时,我抬头一看,天空的阴暗悄然散去,蓝天白云,真美!老师,谢谢你!

我忘不了我的同学。记得那是一个早晨,早自习刚下课。“杨如兰,去吃早餐吧!”我的好朋友冉汉利叫我。“好啊!”我们手牵手活蹦乱跳地向食堂跑去。打饭后,我们在吃饭的过程中,我突然肚子很痛。我把肚子捂着,露出痛苦的神情。冉汉利一看,“怎么啦,肚子疼?”“嗯,不知怎么搞的。”“歇一会儿吧!”过了几分钟,我的肚子更痛了,像刀绞针扎一般。“啊!”“你等着,我去报告老师!”她马上跑了出去。我坐在那里,用手轻轻地抚摸肚子,感到好多了,不过有时又很痛。唉,真痛苦啊!我看看手表,已经过去了十分钟,为什么冉汉利还没有回来?我准备去找她,看她的面条还没有吃完呢,唉呀,再不吃就凉了。又过了三四分钟,她终于回来了。老师问话后,就打电话让我父母接我回家了。而冉汉利,快速吃了几口面条就去上课了……

亲爱的老师,可爱的同学,敬爱的母校,再见了!老师,你如春蚕,默默地奉献;同学,你如明灯,在我失望时照亮心田。老师们,同学们,再见了!和你们在一起时是我最美好的回忆!

【篇四:亲人的离别】

我们总有太多的离别。我们总以为时间会等我们,容许我们从头再来,弥补缺憾。但是,灾难永远在我们猝不及防的时候来临,你无从躲避。在命运前,我们是如此懦恐心胆俱碎,招架无力。我们唯一能做的只不过在还来得及的时候,小心的呵护手中的宝贝,一刻也不要放松。

想到这里,我想起了我的爷爷,我的爷爷是一位八旬老人……那天晚上,天下着小雨,我正收拾着东西想要外出,爷爷见我匆忙的样子,担心地问:“在下雨,就不要出去了。”我没有回答他,只是硬着头皮收拾着东西,爷爷见我在扶自行车,关心的递上雨衣,说:"在下雨,骑自行车小心点,吃饭了吗?"我小声的回答了他,就冲冲地走了,哪知,这就是我和爷爷的最后一面。

等我回来,爷爷就因脑出血进了医院……

我们总有太多的离别,我们总以为时间会等待着我们,容许我们从头再来,弥补缺憾。但是,灾难永远在我们猝不及防的时候来临,我们无从躲避,无法怯惧,心胆俱碎,招架无力。

我们唯一能做的,只不过在还来得及的时候,小心呵护手中的珍宝,一刻也不要放松。

【篇五:离别的日子】

昨天是在校的最后一天。早上,因为没有试题让我们做,老师就给我们讲故事,很多同学拿着留言册让老师签名,有些学生还拿出手机照相机给老师照相。可我既没有相机手机,也没有留言册,就留下了老师的QQ号。下午上完前两节课,大家就闹了起来,第三节课前,班长打开了多媒体,插上班主任的优盘,给我们放PPT看,还放了离别的音乐,看着听着,同学们的眼泪就无声地滑落下。几个女生放声大哭。同桌看我哭,不停地逗我,我不停地给他晃拳头,他依然很淡定。到第二遍放音乐时,我同桌阴阳怪气地说:“你先不要哭,让我哭一下。”但是他最终没有哭,而我还是被这伤感的音乐打动了。

放完时我抬起头,老师的眼圈也是红红的,她说:“感谢大家三年来的陪伴……”,大家鼓起掌,之好后老师让两位同学拿着两个大袋子发食物――这是老师前几天承诺的,用剩下的20元班费买点糖,不够的她就来垫,当作是请客。等同学到我跟前时,我很激动。虽然只是小小的四块糖,但包含着深深的师生情。接着,老师发毕业照,我看着照片,听着老师说话,眼泪滴落到照片上。教室里依然很安静,都在流泪沉思。

我不会忘记离别时老师的眼泪。

初中三年过去了,临近毕业,却非常不舍。所以,在毕业之际,我要祝愿我的老师永远健康幸福,祝我的学校越来越美……

【篇六:离别的滋味】

时间,一个任何人都无法改变的东西,他固然重要,但有时我真的好讨厌他,是他,让人们拼命追逐,整天过得浑浑噩噩,也是他,给人们带来了离别!

我真的好讨厌离别,他是苦涩的,令人心酸,诱惑眼泪的,该来的总会来,该离开的也总会离开,而这一切的指挥者就是时间。人的一生免不了会面对分分合合,所有的事情都是由上天安排的好的,注定有缘早晚会相遇,注定离别早晚会分开,俗话说的好,天下没有不散的宴席,有人说过经历多了会习惯,分离多了会麻木,我觉得这句话说的不对,经历虽然多,但每次都会有不同的感受,分离虽然多了,但每次离别的对象会不同,感情也不同,有时我常常会想,人为什么要分离,分离是为什么会心痛,我最害怕离别的场面。说实话,我不是一个爱哭的女生,但每次面临离别,眼泪总会落下,甚至我曾想过为了不面对离别,我想把自己包裹起来,只有自己的世界那永远不会有离别,不过,那应该是不可能的。

想了好久的问题总会有答案,我们应该勇敢地面对离别,勇敢的挑战时间,离别并不代表将永远失去,朋友间,离别后的一句问候,偶尔的聊天,会让我们的心紧紧相连;恋人间,分手后的,一条短信,一封邮件,那曾经相惜相知的心会轻轻颤抖;亲人间,离开后的一个短短几分钟的电话,即使远隔千里也会彼此心暖……

离别,也许是另一个美好事物的开始,让我们收起离别的悲伤,用微笑祝福对方不是会更好吗?

【篇七:一首毕业的离别曲】

离别与相聚,到底相隔多么遥远?花开了,总会凋谢;潮来了,总会落下;有白天,就会有黑夜……

天天相伴,说说笑笑。谁也不想离别那美丽的时光,我的朋友、老师,那深邃的双眸里到底有什么猜不透的感受?当我看到,老师那哭红的双眼、同学们依依惜别的祝福声。我在一旁沉默,我不愿意加入这场离别,但愿时间在这一刻停止!

一个人,漫步在操场,踢着小石子,抚摸着以前玩耍过的用具,重复走着以前的路。眼前景象模糊了,那是我们吗?一年级那帮刚入队的小孩子,用稚嫩的小手抚摸着胸前迎风飘扬的红领巾;三年级第一次当监督岗,洋溢着幸福笑容的小脸庞。那高大的教学楼,里面还是书声琅琅吗?那欢闹的校园里,还有我们玩耍的身影吗?路两旁,值周的少年还是我们彼此的朋友吗?

走着走着,最后一次,我来到老师办公室,一一向老师道谢、道别,在办公室我笑了,我冲所有的老师笑了,其实,我心中是多么舍不得啊!

手捧毕业照,那六十张笑脸是那么熟悉,又那么陌生,晶莹的泪水滴在了毕业照上。

下课了,毕业了,最后一次听那欢快的铃声了。我背上书包,擦干脸上的泪水,和我最好的朋友手拉手,说说笑笑,走出校门。她们没有哭,而是高高兴兴的在我身边蹦跳,我又沉默了,为什么,我不像她们那么乐观?我不想离开母校,与她们告别,我看看她们,那两张笑脸,不知何时会再见面呢!

一切告别快一个月了,我考取了重点中学。每当我路过母校门口时,总是久久没有离开。我看见了一群小孩子被家长领着,哦,是一年级报名的新生呢!突然,一个身影进入我的眼帘――老师!我的脚步挪动了,泪水顺着我的脸颊流了下来!我呆住了,远远的注视着这眼前的情景,没有太多的感受,只是任泪水下流……

时间仿佛静止了,那一刻让眼泪化成了一首毕业的离别曲……

【篇八:离别的滋味】

盈盈月光,我掬一杯最清的,落落余晖,我拥一缕最暖的,灼灼红叶,我拾一片最热的,萋萋芳草,我摘一束最灿的,漫漫人生,我要体会人世间最复杂的――离别的滋味。

该来的还是来了,五年级的离别迫近了,这离别的滋味在我心头环绕,让我细细体会,轻轻回忆。

老师,您教了我五年。不瞒您说,刚开始我们对您并没有什么好感,甚至于厌恶。因为您总压堂,作业留的也多,对我们总是提一些“过分”的要求。随着年龄的增长,我终于明白了您对我的用心良苦,终于读懂了您对我们的爱。这一刻,我要走了,可我不愿啊,我不愿……

朋友,五年了,你我称姐道妹已五年了。在我的记忆里,你依旧那么开朗,那么乐观向上。和你在一起,我总是十分快乐。那天,我问你,我们要是离别了怎么办。你的回答看似很洒脱――该怎么办就怎么办啊!可是,我却从你的话语里读懂了无限的悲伤。可我不愿啊,我不愿……

夜深了,人睡了,可我还在床上痛苦的辗转,被离别的滋味苦苦缠绕。突然,心中有了一丝明悟该来的总是会来的,该走的总是会走的,何不换一种心态呢?离别时结束,结束又是另一种生活的开始,生活还要继续,何不让自己振作一点,迎接新的生活,迎接新的挑战!

百世缘,今生恋,万千离绪我不愿,乱乱乱相濡以沫回首观,泪盈双眼――情!

抛忆海,忘情仇,沉沉铁步不回头,悟!悟!悟!相忘江湖思壮志,放手一搏――战!


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

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