在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《我身边的“法”》相关范文，多动笔练习《我身边的“法”》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇我身边的“法”作文550字不错，记得推荐给同学哦～
同学们，无论你身处何地，法律都在你身边。可我们有些同学对法律知识比较懵懂，今天就让我们一起来熟悉它们，了解它们，做一个知法、懂法、用法的文明人。
现象一：某同学的妈妈趁同学上学时，偷看了他的日记。这位同学知晓后很愤怒，可他妈妈却振振有词，“我是你妈，有权管理你的一切东西。”
那么这位妈妈说的有道理吗？显然她错了，她触犯了孩子的隐私权，其行为触犯了法律。
现象二：小美同学在照相馆拍了一整套写真，拿回去后，发现街头服装店内竟有她的大幅彩照，小美同学很生气。
她该怎么办呢？可以拿起法律武器，维护自己的合法权益，因为照相馆及服装店侵犯了小美同学的肖像权。
现象三：我们班有个叫朱凯的男孩子，个子矮，有同学喊他“猪排”，他一听这外号就气得浑身发抖。他的同学们这样做侵犯了朱凯的人格权，行为构成了违法。
身边违法的例子不胜枚举，而许多家长孩子都不知道什么事犯法，遇到合法权益受到侵犯时不知维护权益。
因此，我们有必要多读一些法律法规，知法、懂法、用法。
同学们，法律让我们的生活更平静、快乐；法律让我们的社会和谐、安定；法律让人与人之间平等、互爱……
四年级:张馨文 滨海县实验小学四（八）班
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