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蟋蟀还乡

投稿:九麦 年级:初一 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《蟋蟀还乡》相关范文,多动笔练习《蟋蟀还乡》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇蟋蟀还乡作文600字不错,记得推荐给同学哦~


  (一)切斯特还乡

切斯特演奏完最后一首曲子后,在纽约的人们含泪把切斯特送上火车……四小时后,切斯特回到了康尼狄格州。

切斯特走进村子,凄凉的风吹着没有人的街道。走进自己的家,灰尘。蜘蛛网到处都是。

“切斯特……”土拨鼠从地道伸出头说。

“你是谁?”

“我!土拨鼠,快进来!“切斯特走进地道。

“哪去了”两个怪物跑出来找切斯特。

切斯特觉得奇怪极了。土拨鼠告诉切斯特。

切斯特走几天后,小螂贪玩,他私闯进了康尼狄格州的禁地。打开了封印很久的盒子,

里面有可怕的黑暗魔法,因为黑暗魔法侵入他的体内,使他变异,现在已经失去了理智,把他的兄弟姐妹变成螳螂怪,他现在称螳螂王,他们到处抓大家,把我们当食物,我们都是幸存者……

切斯特听后“呜呜……”哭了起来,大家也跟哭了起来。

“大家安静!即使现在是灾难,但大家不要放弃,我不是没有救。”土拨鼠的爷爷举起一本书说。

“真的吗?真的吗……”大家议论纷纷。大家看了看书。上面记载有关那个盒子的内容,其中说到了对付黑暗魔法的方法。

方法:1、到神秘营地寻找魔法音符2、到活力源泉中解开活力源泉的秘密获得魔法提琴。

……

切斯特看完后,切斯特拉着土拨鼠钻地前往神秘营地。

蟋蟀还乡(二)寻找神秘的魔法道具将在于6月投稿

新桥二中初一:万春宏

 


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文章标签:初一作文 想象

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