在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《描写蒲公英的三年级作文》相关范文，多动笔练习《描写蒲公英的三年级作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇描写蒲公英的三年级作文1500字不错，记得推荐给同学哦～
蒲公英是我所见过的最奇特的花朵，并不是多么奔放，也不是特别清秀，甚至吹散了只是惹人。今天小编就来分享描写蒲公英的三年级作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
描写蒲公英的三年级作文(一)
春天，我和妈妈到公园玩。公园里的花五彩缤纷、色色俱全。当我看见一束白色的“花”时，我问妈妈：“这是什么?”“这是蒲公英!”妈妈说。“它的种子是什么?”我又问。“就是上面的毛绒球。”妈妈说。我仔细地观察，蒲公英长着细细的根茎，头上顶着个毛绒绒的脑袋。我轻轻地一吹，毛绒绒的球散开了，变成了一个个小飞伞，飞了起来，然后又降落下来，落在泥土上，妈妈说明年这里还会长出新的蒲公英的。
我喜欢蒲公英。
描写蒲公英的三年级作文(二)
很久以前，在一座大山里住着蒲公英一家，它们过的非常幸福。
有一天，忽然，小蒲公英看见有一行脚印，就好奇地问爷爷说：“这行脚印是那里来的呀”?
爷爷凝重地说：“你要是想知道那就要等你长大以后再到山的远处去看一看吧”!
小蒲公英听了爷爷的话之后，就努力长大。日子一天天的过去了，它终于开花并且变成了种子;忽然，一阵山风刮来，它随着风儿飘啊飘啊，飘到了世界各地。
从此以后，到哪里都能看到蒲公英的影子。
描写蒲公英的三年级作文(三)
校园里，有许许多多的花草，在这繁多的种类中，我对蒲公英的印象最深。
蒲公英，是一种很特别的植物，虽然它的花是黄色，但它的种子却是咖啡色的，而且长了白色的毛，让它能够像羽毛轻易的飘起来并到各处繁殖。至于为什么对它的印象最深，那是在我小时候时，我们全家曾经跟着旅行团到加拿大去玩，当时我的好奇心非常旺盛，看到路边有许多棵蒲公英，就把其中一棵拿来当玩具玩。我想大家一定都玩过，轻轻吹它，毛茸茸的种子就像成群的气球一样飞到半空中，我当时也是，把它在手上搓一搓，结果种子和茎分离了，刚好风吹来，手上的种子全像飞机起飞一样的飞向天空，我看着它们飞上天，心里觉得很开心。这种画面对还小的我来说十分新奇，那时的场景宛如图画一样美丽，让我过目不忘。
从此以后，每当我看到蒲公英时，都会想起这段美好的回忆，然后吹动它的种子让它飞向四处，不但让它可以继续繁殖下一代，而且说不定也有人像我一样，因为它留下了一个特别的回忆。
描写蒲公英的三年级作文(四)
蒲公英的种子成熟了，花托上长出了雪白的绒球，一阵风吹过，那洁白的绒球就变成了几十个小降落伞，在阳光下随风飘荡。
太阳公公看见了，亲切地嘱咐它们：“孩子们记住，不要落到金光闪闪的沙漠或波光粼粼的湖泊，只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。”
大多数种子飞向了肥沃的土地，有两颗种子不这样想，一颗种子轻轻地说：“这黑黑的泥土有啥意思!瞧，那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝，到那儿去，我准会成为亿万富翁!”另一颗种子慢慢地说：“那波光粼粼的湖泊一定能给我带来乐趣。”
太阳公公听见了它们的窃窃私语，劝告它们：“闪光的东西并不都是金子，到沙漠和湖泊的种子，都会被干死或淹死的。”两颗种子一愣，还是坚持自己的想法，向目的地飞去。飞向沙漠的种子还没来及得意，一股热浪袭来，它痛苦地呻吟着：“好热啊，好热啊!”没几天就奄奄一息了。此时，落在湖泊里的种子感到万分无助、孤独，几天后就淹死了。而飞向泥土的种子在水的滋润和阳光的照耀下竞相开放，把大地装点得更加美丽。
太阳公公语重心长的话语在空中回响：“做任何事都要实事求是，不要被表面现象所迷惑，不要有不切实际的幻想。”
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