在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《十年这条路入学》相关范文，多动笔练习《十年这条路入学》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇十年这条路（第三章）入学作文650字不错，记得推荐给同学哦～
“叮咚叮咚…………”上课铃响了，我和未来走到了教室，紧张地站在讲台上，眼睛搜索着小凯。啊，我看见了，小凯趴在桌子上，耳朵里塞着耳机，闭着眼睛听音乐，简直帅的无法形容。“哇！双胞胎诶，长的好漂亮。”“是诶，简直一模一样。”我们俩还在望着小凯发呆，同学们就传来一阵阵惊叹，我回过神来，冲他们笑了笑。“同学，来做自我介绍吧。”老师说。“唔，哦，大家好，我叫柳未来，是姐姐，14岁。我们是从台湾转过来的。”未来边说边捅了捅我，我回过神来，说：“大家好，我是柳初音，我是妹妹，14岁。”“啪啪啪。”下面一阵掌声。“好，那麽，柳未来同学，你就做尤悠悠（假名）同学后面吧。柳初音同学，你就坐王俊凯旁边吧！”哈哈，天助我也，老师，我爱死你了，未来也正好左我前面，嘻嘻。
这节是自习课，我做着作业，看看旁边的小凯，简直……我推了推小凯的说，问：“同学，你知道这题怎么做吗？”我把作业本推过去，其实我会做的，像我这种学霸级的人物，怎么可能不会呢，只不过找个借口跟小凯套近乎而已啦。“哦，这题啊，这样……。。”小凯一边讲，一边画图给我理解，简直是一种享受啊。
下课了，班长姜夜月（假名）说：“初音，未来，老师叫你们。”我和未来面面相觑，跟着姜夜月去了办公室。“你们俩，跟我去看看你们的宿舍吧。”老师说。我们俩老实地呆在老师身后，走到了宿舍，“这是你们俩的宿舍，就你们俩住，你们还可以找两个室友。”我们点了点头头，回到了教室。
六年级:郭雨璇
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