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中学生贴春联作文

投稿:戈壁小马哥 年级:初二 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《中学生贴春联作文》相关范文,多动笔练习《中学生贴春联作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇中学生贴春联作文3000字不错,记得推荐给同学哦~


春联是一种文学艺术形式。下面是小编整理的贴春联作文,欢迎阅读。
 

  第一篇:贴春联

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户尤眨总把新桃换旧符。

春节是中国最重要的节日,有关春节的风俗很多,流传时间很长,文化气息非常浓厚。正如王安石《元日》诗中所云,古时人们在新年来临之际,会把门上避邪用的旧桃符拿掉换上新的,以期来年好运气,现在不再搬木头而是贴春联DD以纸代木,经济多啦!

腊月三十,我和爸爸刚到奶奶家,姑姑就提议去老房子贴春联。延庆有许多美丽、古朴的小村落,我们家的老房子就坐落在它们中间,院里有一片庄稼地和一座平房,我们今天就是来给它“贴花黄”的。

自从爷爷奶奶搬到县城住,这里平常有点冷清,去年贴的旧春联上面落有灰尘,已经有些褪色,我和表妹上前把旧春联揭去,姑姑用刷子把门框刷干净,爷爷一边调浆糊一边让我和表妹在一大堆春联中寻找长短一样、内容相配的上下联,再配上横批。准备工作完成后,贴的任务主要由爷爷来完成。只见他把春联的上面两个角对齐上门框的两个角,拖直春联用手掌缓缓往下按,然后把溢出的浆糊抹掉,一副春联转眼就贴好了。一旁观战的爸爸高声念道:“爆竹烟花迎盛世,凯歌曼舞庆太平”。俗是俗了点儿,图吉利嘛,就不讲究那么多了。 贴好春联我们又在大门上贴了门神、在房门和屋门上贴倒“福”字,意为把大鬼小鬼都挡在门外,只让福进来。最后,又在门正对面的墙上贴了“开门见喜”四个大字,这是为了每当打开门,都会感受到扑面而来的吉祥喜气。

大功告成后,我站在门外端详小院:新贴的大红春联给沉静的院落平添了一份活泼与热闹;略有破损的门装饰上鲜红的春联,好像容光焕发了几分;仍旧澄黄的玉米整齐地码在窗台上,绵延着去年丰收的喜悦;盘根错节的老树只剩下树干和树枝,却不乏苍凉、坚毅之美;一只小鸟栖在墙头欢悦地叫着,仿佛也为春天的临近而雀跃;不远处连绵起伏的群山还依稀可见残雪片片,使我联想起“瑞雪兆丰年”的谚语……这一切的一切都和我们今天贴上的春联一起沐浴在春节温暖幸福的气氛中。

这时爷爷收好余下的春联开口道:“春联贴好了,来年的日子一定会顺心的!走,咱们回去接着贴!”我明白了,春联不仅是几句吉祥话,它寄托着人们特别是像爷爷这样的老人对未来的期盼和憧憬。这也正是这种风俗经由千百年一直流传的原因。

愿这些承载着一代又一代人美好思想感情的民俗能够永远存于世间,让人们都能美梦成真DD明天会更好,明年会更好!

  第二篇:贴春联

往年过春节时,我总发现,不少人家门上的“福”字都倒贴着。今年贴春联,我“当家作主”,把鲜红的“福”字堂堂正正地贴在我家的门上!

年三十那天,爸爸贴春联,我当助手;奶妈边包饺子,边:兼任“我和爸爸的“顾问”。刚贴完门联,“顾问”就提醒我们:“别忘了,“福”字倒着贴!”我问:“好好的“福”字,为什么偏着倒着贴呢?”奶奶笑了:“小豪,你没听人家说”福倒(到)了”吗?图个吉利呗!”爸爸是个老好人,他边抹浆糊边说“浆糊话”:“倒着正着都是“福”,就听老人家的……”说着,他拿起“福”字,就要倒着往门上贴,“慢!”我学着港台电视剧中人物的动作、腔调,拦住了爸爸,“待我向奶奶问个明白。”爸爸住了手,“行。听谁的都是“福”。“怎么不贴啦?”“顾问”粘着两手面粉,遥控指挥,“贴,倒着贴!”我急了,嚷起来:“奶奶,您这是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小节的,小孩子家,不要乱说!贴,给我倒着贴……”只会“糊”的爸爸向我做了个鬼脸:“倒贴就倒贴……”

“慢找!”我拦住爸爸,急中生智,给奶奶来个将计就计,“奶奶,您想想:“福”倒着贴,不就是“福到头”了吗?我没意见,反正“福到头”不怎么吉利。”“嗯?”奶奶一愣,连饺子都忘了捏了,自言自语道:“福到头了,不就是没有”福“了吗?嗯……”“奶奶,”我乘机反守为攻,“这”福字朝上,全年顺当;福字不歪,财源进来。您说,是倒贴……”“让你当回家,作回主!”奶奶笑了,向我爸爸指挥手,“正贴,正贴……”

  第三篇:贴春联

眼看就要过年了,妈妈的工作单位也发了一副春联。今天,妈妈同意让我帮她去贴春联。正当我摩拳擦掌,准备大干一场时,却被妈妈笑着拦住了:“且慢,你知道贴春联也有讲究吗?可不能凭着感觉来贴春联,不然会闹出笑话的。”“呵呵,来吧,看你能不能辨别出哪是上联,哪是下联吧!”看着我一脸满不在乎的样子,一向是以理服人的妈妈立刻拿出了春联,笑吟吟的招呼我。我有一些不服气,于是便接过春联,仔细一看,只见春联上写着:“岁岁祥泰福禄多,年年康宁满堂彩。”我一边看,一边笑着说:“妈妈,你也太看不起我吧!虽然我只是一名六年级的学生,但是关于春联的知识,还是积累了一点的。”

我用手指着两张春联的最后两个字:‘多’和‘彩’,自信满满地说,“一般来说,判断春联的上联和下联,可以通过每副春联的最后一个字来判断。如果最后一个字是一声或者二声,也就是平声,那么这张春联就是上联。相反,如果最后一个字是三声或者四声,也就是仄声,那么这张春联就是下联喽!”“咦?你还知道这个?”妈妈一脸诧异,“进步不小啊!” “哪里哪里。”我连连拱手,“奉承话先别说,分出了上下联,我们就赶快去贴春联吧!”来到大门前,我踩在板凳上,将去年的春联轻轻揭了下来。

又将上联从妈妈手中接过,摆在门的左边,拿起透明胶就要粘上去。“哎呦!刚刚夸奖了你就分不清东南西北了啊!”妈妈一边无奈地抱怨,一边争分夺秒的把春联从我手中夺过来,“可不能这样贴呀!”我被妈妈的举动搞得一头雾水:“怎么不对?上联在左边,下联在右边嘛!”“错了!”妈妈一脸哭笑不得的表情,“我国传统的贴春联格式,是应该上联贴在右面,下联贴在左边!因为古人写字和现在的人写字顺序不同,是从右到左的,所以读书也是从右到左看。因为要先读上联,所以春联的上联就要贴到右边!你看,邻居们都是上联贴在右边的。 ”“明白了!我险些犯一个天大的错误!” 我恍然大悟,连忙拿起上联,整整齐齐的用透明胶贴在门的右侧,再将下联抚平,与上联平行着贴在左侧。然后又小心翼翼的将上联贴在紧挨着门框的正上方。

到贴福字时,我特地将福字颠倒了一下,将福字倒过来,然后贴在大门的正中央。“为什么要把福字颠倒过来贴呢?” 妈妈看到我的举动,故意考我。“将福字倒过来,寓意为‘福到了’。这是中华儿女祈求新的一年里能过上幸福安康的生活。”我熟练的答道。看到妈妈赞许的神色,我又笑嘻嘻地说,“妈妈,您可别想难道我呀!”我欣赏着自己的成果——贴上火红春联的大门 ,一边认真地说:“看来,问题搞不清楚还真不能随意去干,就像今天一样,不知贴春联的规矩就要胡乱地贴,险些犯了让人笑掉大牙的错误!”“是啊。”妈妈若有所思地说,“你说的很对,看来我们在以后千万不要乱做自己搞不懂的事情,不能为了自己的虚荣而不懂装懂。”

没错,在生活中千万不可不懂装懂,遇到不清楚的问题要及时请教他人——这便是我在贴春联时的感悟。你是否也能做到这些呢?


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