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快乐六一作文

投稿:乐心 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《快乐六一作文》相关范文,多动笔练习《快乐六一作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇快乐六一作文600字不错,记得推荐给同学哦~


“六一”国际儿童节是我们少年儿童憧憬的节目,我们学校举行了一次饶有兴致的游园活动。

这次活动的项目有许多,让我回味无穷的有“掌上明珠”和“系鞋带”

“掌上明珠”听了这个项目,我心想:会不会是把一颗弹珠放在手掌上?于是,我赶紧去看游戏规则,原来是手上拿着乒乓球板,上面放着一个乒乓球,跨过两条凳子,在过一条河流,只要不把乒乓球掉在地上,就能过关了。我排队等候,看到前面的同学经常把乒乓球掉在地上,没有顺利过关。过了几位同学,终于轮到我了,我用右手拿着乒乓球板,上面放着一个乒乓球,只听叶老师说,:“开始!”于是,我跨过一条凳子,将要跨过第二条凳子的时候。乒乓球一点也不听使唤,左右滚动,幸好我眼疾手快,十分谨慎,跨过了第二条凳子,就到过河流了,我想:过河流可真简单,于是就失败了。我非常愧疚。

走出了教室,我和同学一起兴高采烈地又来到四(3)班进行“系鞋带”的活动。

我一进教室就轮到我了,我用右手拿好鞋带的一端。正听陈老师喊:“准备,开始!”于是,我一个个洞地穿进去,然后再打两个结后,又拉出来,在拉的时候,同学的手恰好碰到我的眼睛,害得我得睁一只眼闭一只眼地拉,拉好后,我就喊了一声:“好了!”没想到,我得了第一名,然后我给同学加油。不知从哪传来一声喊叫,同学只能得第三了。但是我们都在规定的时间内完成了。

虽然这次活动结束了,但是这次活动使我意犹未尽,乐趣无穷!


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文章标签:儿童节

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