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教师节作文

投稿:飞龙在天 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《教师节作文》相关范文,多动笔练习《教师节作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇教师节9篇作文3000字不错,记得推荐给同学哦~


  第一篇: 班 主 任

他人格的高尚,他信仰的坚定,他对职业的热情和热衷,他对工作的严谨和踏实,使我不知不觉地默然起敬,不折不扣地尊重,无缘无故地热爱。 那张面孔让人感到亲切,你可以情不自禁地对他无话不说,朴素的穿着打扮丝毫没有掩住他成熟的气质与魅力,流逝的岁月丝毫没有夺去他为人师表的风采与英姿,单调的工作流程丝毫没有影响他执著的追求与信仰。十六年的讲台生涯,十六年为人师表,成为他的人生财富——桃李满天下。 这漆黑的夜,静静的夜被办公室里发出的温柔的灯光和笔尖与纸张的磨擦声打破,秒针用自己的绵薄之力推动着时间踽踽而行,他一会儿凝视着天花板陷入沉思,一会儿又奋笔疾书,思如泉涌。每一个这样的夜,每一次这样的沉思和每一次这样的豁然明朗编织成他的生活,编织出他的花发和皱纹。 为了我们,他可以起早贪黑,受苦受累;为了我们,他可以加班加点,不辞劳苦;为了我们,他失去得太多了—— 家里来客人了,妻子做好丰盛的饭菜,等他回来和客人边吃边聊。可是饭还没吃到一半,手机就响了,他可以放下碗筷,骑上自行车就往学校赶。他可以不参加朋友聚会甚至家宴,但绝不会缺我们一节课。不是他不想去,而是他不敢去。“我的良心过意不去啊!”就是这样一个敢拿良心说话的人,凭此立于天地之间,可歌可畏。 妻子生病了,女儿生病了,他自己也生病了。然而那天讲台上的他,那胸有成竹的气势,那一语中的的表现,全然不像一个病人,但杯子里溢出的中药味确实很浓。讲完两节课后他才带着女儿去医院看病。然后守着女儿,又一个不眠之夜。然后,拖着疲惫的身体迎接新的一天,新的一课,却仍然是精神抖擞,活力四射,为此,我曾偷偷叫他“铁人”。就是这么一股精神,撼人泪下的昂扬斗志,藉此挑起家庭与班级的亦是他人生的大梁,可敬可爱。 班主任,太平凡了,又太不平凡了。你在我心中就是力量的源泉,是做人的楷模,是一块不朽的丰碑。

  第二篇: 谁是最可敬的人

学习中有了你,风雨无阻;生活中有了你,奋斗前行;生命中有了你,一切绽放美丽! ——题记 断崖是山的挫折,却产生了壮丽的瀑布;礁石是海浪的阻挡,却激荡出美丽的浪花;您不是我的挫折,却令我喷射出银花朵朵;您不是我的阻挡,却让我变得更加美丽光滑。艳阳高照的日子里有您的告诫,阴云密布的日子里有您的慰问。没有了您,我的生命就永远只能死水一潭,永远不会泛起波纹。 漫漫长夜,灯伴着月,月伴着烛,是您“俯首甘为孺子牛”,为学生备课、批改作业。那缕暗淡的光,不知陪伴了您多少个日日夜夜;那缕暗淡的光,不知浸染了您多少根银丝;只因您是师者,用一颗火热的心来奉献毕生的心血,用您的灵魂来谱写生命的赞歌。那“春蚕到死丝方尽”的奉献为我们铺下了通向成功的道路;那“蜡炬成灰泪始干”的付出,让我们站在巨人的肩上飞向天空。岁月见证了您的成果,学子的成功是给您最大的回报,而您只得到了满头白发和悄悄爬上额头的皱纹。 黎明那清脆的鸟鸣,是冲破黑暗的欣喜与光明在倾诉离别的凄楚和重逢的慰藉。在仲夏之夜,青蛙把自己的意见全融入那洪流的合唱中去,酣畅、痛快。而您却又该如何面对生活的压力,又该与谁诉说着苦水。但在我看来,您永远以最闪亮的一面面对学生,似乎永远也不知疲惫,不懂寂寞。其实这是错觉,只是您想永远带给学生最美的课。听,倾听,倾听师长精辟的讲解,智慧的火花就在那一瞬间冲撞开来,在教室的四周回荡。听,那是知识发出的最美的声音。当难题迎刃而解的时候,内心是多么的喜悦,老师的声音仿佛化作最美丽的音乐,飞到我的心里,为我带来知识的芬芳和人生的哲理。听,认真听„„ 老师,您是我们最可敬的人,我们的年少轻狂希望您能谅解,我们将永远记住这个可敬可爱的职业——教师! 谁是我们最可敬的人? 答曰:老师

第三篇: 我想唱歌给你听

你用有力的翅膀,载着稚嫩的我们,驶入风港,看那知识的海涛汹涌澎湃,卷起我们求知的浪花。 送给老师的礼物 “轻轻地你走了,正如你轻轻的来,你挥一挥衣袖,带走一片片思念。”老师啊,当您看见它时,请你把它珍藏,因为这是你关爱的学生们含泪而写的,希望它能像纸船一样载着我们的祝愿驶向你。 似曾相识的遇见,到经历了点点滴滴的风雨,一年时光让我们成了亲密的朋友,就在刚要准备和您再共今年的课业的时候,您却轻轻的离开,带着我们的牵挂无奈转校。老师啊,我们多想看看你那熟悉的脸,挂着那自信的微笑,在黑板前指挥那分子领域的千军万马。可是现在不能了。 就在您离开的那一晚,您一个人在办公室坐着,一言不发。走到教室门口时,您却站了一会儿,然后默默无声地进来,在教室里缓缓踱步,那是一种怎样的沉重心情,而我们怎么也没想到这将是最后一次您和我们同处一个屋檐下,还认定您一定会送我们进入高考考场,所以心无顾忌地依昔往常。可是,我们错了,您就这样悄悄地从我们的梦里划走了。您走在门口,以一种伫立门前一脸忧伤的方式离开,为这段相遇划上句号。一把古桐色的吉它,遗落在黑暗的一角,弹吉它的人沐浴夕阳,我想您那时的心情只能用这样的画面描述了,您不告诉我们,做得多么理智又多么残酷,我们还没有准备,您已离开,让我们没有好好看看你,记住你的模样。老师,我们想唱歌给你听,但是不能,因为一唱我们就要流泪。老师,我们想看看你的脸,但是不能,因为一看我们就要流泪。可是我们一定要唱,为您唱一首《祝你一路顺风》。老师,您听见了吗? 丁香花色十分淡,但是有人说颜色越是轻淡,香味愈是浓郁,大概您就属于这一类花。丁香花绽放很美丽,一旦凋落,离开枝头,则很凄凉,一位哲人说美好的东西不能回头看,这是保持它美好的惟一方法。所以我们不会消沉下去,记得您最喜欢我们求知的眼神。 世界很大,而我们要的世界却很小,愿在我们的世界再遇见你,到时花开满天,春光明媚,让我们亲自站在您面前为您唱一首积蓄已久的歌。

第四篇: 永远的恩师,永远的朋友

教诲如春风,师恩似海深。师生情,不会与距离和时间成反比,反而会因分离变得更深。 ——题记 “2Na+2H2O=2NaOH+H2↑„„”每当看到这些化学方程式,我的脑海里就会显现出您的身影。因为是您,托起我的双翼,助我翱翔蓝天;是您,春夏秋冬,寒来暑往,洒下心血点点;是您,默默地做路石,为了我们驶向远方,承担起所有重量。 回首往事:课堂上,您对我们严格要求,谆谆教导;课间,您和我们是朋友,时常找我们谈心,有时谈论一下把我们成绩提高的方法„„因此,我们班的成绩总是第一。成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。那段时光,我真得好开心。 美好的时光总是那么短暂。一年以后,分离的时刻悄悄来临了,您走了,却没有告诉我们。您默默地离开这片已耕耘了四年的土地,去往别处的花园。您在这里精心培育出的花,颜色艳了,香味香了,花都开好了。 曾经还以为高中三年,路还很长,可以慢慢享受这种快乐。但是我错了,决心做的事不能等待,只能现在去做。因为世界很善变,所以只能留下遗憾。经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大。 您把最博大、最无私的爱献给了我们,默默地燃烧了自己,无私地照亮了我们。您像一滴春雨,温暖了冰封的泥土;您像一缕朝阳,抚慰着心灵的湖水;您像一阵微风,吹抚着灵魂的花朵。您用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬,用生命的歌声唤醒一粒粒沉睡的种子,用希望的灯光照亮我们寻梦的道路„„ 即使您离开了我们,您的教诲我永远不会忘记。您是大海,给我以广博、浩气、力量;您是灯塔,给我以明智、排难、进取;您是松柏,给我以常青、风毅、傲骨„„ 为什么偏偏要在这个季节别离?一个枫叶染红香山的季节,本来以为这个教师节会很快乐地度过,哎„„ 虽然不在一处,但今晚的月亮却是同一个,就让她捎走我的祝福:祝老师教师节快乐!在新的花园里,愿您育出新蕊亭亭!

第五篇:夜烛

他们是黑夜里的一支蜡烛,为每一个过路人,照亮他们前面的路,一支接一支,直到将他们引向光明的大道。 ——题记

漫步校园,耳畔忽然飘来了一首美妙的歌“静静的深夜群星闪耀,老师的房间里彻夜明亮”,多么熟悉的歌谣。蓦然间,我想起了我们的老师们。 老师,多么亲切的称谓啊!多么神圣的名字!他们平凡,但平凡中饱含睿智;他们朴素,但朴素中蕴藏着哲理。他们又不平凡,因为名垂千古的孔子是他们的前辈,响彻中外的陶行知是他们的导师,而感动整个中国勇挑重担的徐本禹是他们的时代先锋。 我心中不禁开始迷惑,他们到底是谁?在儿女眼中,他们是不太负责任的父母;在父母眼中,他们是孝顺但并不常回家的儿女;在学生眼中,他们又是勤劳、负责、充满智慧的教师。在生活中,他们是朋友,帮助我们一次又一次地超越困难;在学习上,他们是良师,指导我们一次又一次,帮助我们到达成功的彼岸。当我们犯错误时,他们是严父,在严厉斥责中使我们奋勇前进;当我们受伤时,他们是慈母,在亲切的抚慰中使我们信心倍增。 他们又是什么?是带我们打开成功大门的钥匙?是引导我们走向光明的启明星?或者是把我们带出绝境的灯塔?当我迷茫时,心底蓦地响起了李商隐的千古绝唱“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”对,这就是老师,一支平凡却高尚的蜡烛,一支趋散黑夜的阴冷,带来光明与温暖的蜡烛,一支微弱却不惜血泪燃烧的蜡烛。这就是老师,黑夜中的一支蜡烛,为每一个作为路人的学生照亮前面的路,将他们引上光明大道。这是一支永远照亮学生心灵的蜡烛,它不仅为学生照亮了人生的路,更为学生照亮了心灵的路。 一阵清风吹过,我从沉思中醒来。我怀着崇敬的心望着办公室里的灯光,以及灯光下忙碌的身影,而那首古老的歌谣,伴着清风,越飘越远......

第六篇:怎一个悔字了得

轻轻的,我来了„„ 轻轻的,我走了,不带走一片云彩„„ 您来了,带着我们渴望,带着春天里的第一缕春风;您又走得那么匆忙,以至于我们都没认真看到您那沉重的背影。 您像云,在我们这里驻足,下了一场甘霖,滋润我们这些干涸的土地,而后,您飘走了,虽没有什么陪着您,但您却带走了我们深深的遗憾。 曾几何时,您让我们感到心跳;曾几何时,您成为我们的话柄;曾几何时,您像猫,我们像鼠。但现在,爱与恨在我们心中交汇,它们融合在一起,就像鱼儿的眼泪,在水里,谁也分不清到底是眼泪还是水,但有一点可以确定:泪是咸的,但有时也苦,有时也甜。因此,我们选择了爱,但己没有了对象,一切都显得那么空虚,只有那悔恨的回忆。现在的我们才懂得珍惜,真的是“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,我们现在只想对您说一声:“老师,对不起。” 您,是黑夜汪洋大海上刮过的一阵细风,扬起我们的风帆驶向黎明的彼岸;您,是额头上熏黑的矿灯,照我们在青春的隧洞里蜗行摸索;您是冬天里暖暖的日光,逐渐融化我们冰冷孤独的心,抚慰我们的伤口,慰藉我们幼小的心灵。有太多太多的是,有太多太多的否,说不尽,道不完。 您用青春喂养了迷惘的我,深思的我,沸腾的我。我们愚昧,我们无知,孰不知您是谆谆教诲,您的严厉,都是我们为学的加油站。我们带给了您太多的遗憾,但请您不要担心,我们最近都成熟了很多,我们会紧遵学道,我们决不会再让任何一位老师带着遗憾送完我们高三。 但是,世上有太多的后悔,有太多的遗憾,我们无法再弥补您,这太多的太多,又怎一个悔字了得。 您走了,轻轻的,不带走一片云彩。是啊,又怎一个悔字了得。

  第七篇:习惯的回报

师者,传道授业解惑也。 十二点钟,敲响另一个黎明的来临。月光下,窗台前,是您深深的背影,背影后,是您不知疲倦的面容。 徘徊在校园的每个角落,教师节的祝福之语似夏日的花絮,撒播在空中,从我们的心中绽出。双眼望去,似用双手轻拭水面,波澜不惊,却是涟漪阵阵,浮华不胜。却是夏荷初水,不知这夏日荷绽放的是我们真心的祝福,还是一种节日的习惯。但是只要老师开心了就行,快乐就够。老师脸上是幸福的微笑,笑容的背后是满腹心酸,辛酸的背后是逝出的青春,泪水与汗水相互叠加的努力。 幼儿园时,老师用一生最美丽的时光去铺垫我们的人生之路。作为回报,我们扔凳子、打闹、上课哇哇大哭。 小学时,老师在深夜里不知疲惫地为我们认真批改作业。作为回报,我们在作业上乱涂乱画。 中学时,老师早起晚睡,耐着严寒与酷暑指导我们学习。作为回报,我们上课说话,看课外书,惹老师生气。何以回报?以何回报? 我们总是以年少无知的笨拙去换取老师的谅解,我们总是以年少冲动的性情去赢得老师的谅解,我们总是把自己和老师放在两个世界的极端,留下一个又一个遗憾。 老师是辛勤的园丁,我们是他们修剪培育的花朵,所以我们在他们眼中是最重要的。我们既是含苞欲放的花朵,也是带刺的牡丹,如此地娇艳动人,却将老师的双手刺得面目全非。昙花一现,刹那芳华,老师是那耗尽自己精力和青春的昙花,而我们却是凝结希望与自豪的瞬间美丽。 每年的四季是那样的分明,每次浮出水面是您熟悉的背影,熟悉的面容。上古人千岁,才是一春秋。人间所谓何事,十年弹指间?今日之雪非昨日,数十年的光阴弹指即过,但您那沉重的身影却会永远印在我们心中。 一日为师,终身为父。一日为师,终身师矣。

第八篇:感恩教育,感谢老师

如果把您比作河流,那么我是被您滋养的鱼,借您的力量让我鱼翔浅底;如果把您比作高山,那么我是被您鼓舞的攀援者,借您的肩膀让我看清世界;如果把您比作太阳,那么我是被您照亮的花朵,借您的光辉鲜艳我的颜色。您是人类灵魂的工程师,从事着人类最光荣的职业——教师。 深夜冰冷的灯光落入您额头的汗珠里,手中的笔渐渐变得沉重,作业本小心翼翼地从这边移向另一边。这边是努力工作的您,另一边却是酣睡中的我们,作业本上每一个符号都诠释着您对知识的重视和对教育事业的奉献。黑板上,您书写热情,诠释生命,播洒希望,犹如一支蜡烛,耗尽了自己,却为我们镀上了一层金边。您从未抱怨过什么,只是坚守岗位,默默地奉献,像一粒微尘,将自己的一生都献于教育事业。 变短的粉笔写下您的希望,变多的皱纹记下您的辛劳,变高了我们的个头,变驼了您的背。您用苍劲有力的手为我们写下拼搏,写出斗志,写出青春。您为我们抚平凹凸不平的心,拭去新叶上沉重露珠。困难中,教我们自强;迷茫中,教我们寻觅;失败中,教我们站起,所以我们才会有成功的喜悦,必胜的信心和永恒的希望。 教师传播知识,知识改变命运,在经历了时间的烈焰灼烧之后显得格外煜煜夺目。经历了知识的沐浴,犹如虔诚的信徒接受了基督的洗礼。知识给人以无穷的力量,让我们学会做人,学会学习,学会创造,学会生存,更重要的是学会感恩。 因为关爱,所以敬爱,感恩教师,把知识奉献给社会,教给我们要像绿叶那样,为了报答阳光的滋养,而把绿叶奉献给人间。 我是一棵小草,是因为老师的鼓励,才创造了穿破岩石的神话;我是一片绿叶,是因为老师的光辉,才使我有了生机;春蚕吐丝般的奉献是您一生的写照。九月十日,您的节日,衷心地祝福您:节日快乐!

第九篇:九月的祝福

九月的天,很蓝很蓝。九月的风,温柔地吹拂大地。九月,活跃在一个神圣的季节里,奔跑在一个美丽的大道上。 九月,我敬爱的老师们,节日快乐! 站在九月的星空下,张开双臂,用我最大的胸怀去拥抱美丽的星辰,告诉它们,我最真的祝福。希望它们传递下去,传递给同一片星空下的老师们。 夜深人稀,冷风习习,让我因寒而粟。外界的刺激让我猛然想起,在另一方天地里,还有一个需要祝福的人。 曾经,他辛劳地从早忙到晚;曾经,他与我们同顶烈日,那是我们军训,他在陪训;曾经,他充满慈爱地跟我们讲,学习是自己的事情,要学会对自己负责。我们倾听着,在他的教导和督促下前进着,没有人给他更多的荣耀,唯有他,默默地继续着。 曾经,他严格要求迟到生罚跑操场十圈;曾经,他禁止女生留长发;曾经,他因为了解学生情况,翻看同学日记。所以,我们怨恨着,在他的监控下叛逆地成长着,我们不喜欢他,私下里说着他的坏话。然而他,依然继续着。 直到有一天,他调职离开。我们大呼自由、解放。只是,往后的日子,我们开始淡然。我们像是习惯了在他的督促下学习,没有他,我们学不进去;没有他,渐渐长长的头发浪费了我们太多的梳洗时间;没有他,奔跑的道路上少了一处风景。 我们开始怀念那些他在的日子,原来,被人督促也是一件幸福的事情;原来,头顶烈日晒黑的还有他的额头;原来,那辛苦的体罚也是一种变向的爱护!原来,严厉的外表下是一颗挚爱的心,原来,他是在用另一种爱的方式教导着我们。 是啊,另一种爱的方式,老师的方式,传道授业者特有的方式。爱怜我们,教导我们。 有人说,最伟大的职业是教师。最著名的天才需要教师,最伟大的民族歌颂教师,最美好的祝福也应该送给教师。 九月的天,真的很蓝。九月的风,依然吹着。九月的祝福,送给你,敬爱的老师。


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