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毕业的牵挂作文

投稿:如此而已 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《毕业的牵挂作文》相关范文,多动笔练习《毕业的牵挂作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇毕业的牵挂作文3000字不错,记得推荐给同学哦~


六月是毕业季,是离别季,当然也是牵挂季!今天小编就来分享作文:毕业的牵挂,请各位读者好好欣赏和借鉴。

第一篇 毕业的牵挂

三年的情感不是普通的心灵碰撞,不是平凡的缘分纠结,不是生命的匆匆路过。中学三年的师生情,同学情,这是你三年来最美好的、最真挚的情感,这将是我们三年中最大的收获。三年的磨练,让我们在12班这个大集体成长;三年的感情,让我们在老师的怀抱下腾飞;三年的积累,让我们成为一个个有知识,有文化的青年。三年的时光,让我们证明了90后不是啃老族,我们也会自立,我们在成长。

情感的种子在心灵萌生,意志的果实在实践体现。三年中老师的激励、教导、批评使我们产生无限情绪:愉快,悲伤,愤怒……这些情绪的背后隐藏着老师不被察觉的情感。老师无时无刻都在注视着我们的一言一行:进校时,他们的问候;军训时,他们的陪伴;考试后,他们的安慰;骄傲时,他们的责备;备考时,他们的激励……太多太多,他们已注入了太多超出了作为一个人民教师的情感。意志坚强,不是每个人都能做到。他们在三年中,承受了常人所无法承受的艰辛:有时妻子和孩子的不理解,有时学生的背后指责,有时朋友的冷落……平常人所不能承受的,他们却卧薪尝胆挺了过来。他不顾一切,仍然在艰辛中履行他的职责。同学们,你们还记得这些人民教师的身姿吗:语文课上她为我们讲述博大精深的中华文化;数学课上他为我们解决抽象的数学题;英语课上他用流利的英语为我们讲课……正因为我们的身边有这么多的尽职尽责的人民教师,我们的生活才更加安全、更加温暖、更加多彩、更加充满希望。同学们,看看站在你身边的最可爱的人吧,看看这些三年无微不至照顾我们的人吧!

九年寒窗苦读,三年与你相遇。无论是我们经历过的红五月、运动会、地生会考、实验操作考试、体育中考,还是即将到来的中考……在这些无数个镜头,这些生活中的点点滴滴最让我们难忘。在这些生活片段中,有一个重要的角色——同学。你是否记得在你悲伤的时候,是谁在安慰你?在你高兴时,是谁陪你笑?在你很愤怒时,是谁在开导你?在你人生低谷时,是谁在鼓励你不断的前进?生活中的喜怒哀乐都填满了同学的身影,同学之间的友情填补着你的心灵。

情,让人牵挂:爱,让人倾情。三年只剩下短短的十几天了,珍惜这份感情吧,珍惜值得你牵挂的人吧。

  第二篇 毕业的牵挂

毕业前,大家都为离开了这个谁,那个谁,这个和自己有绯闻的,那个创造自己的绯闻的,这个对自己不好的老师,那个对自己严厉的老师而开心.

毕业前,大家心里有着无限的不舍,这个谁,那个谁,这个和自己共度难关的,那个和自己分享好与坏的事情的,这个对自己好的老师,那个很关心自己的老师。

毕业后,常常想念起小学时代的好朋友,和自己一起闯祸,一起被老师骂的好朋友,和自己整天斗嘴,之后又和好的损友,和自己一起分享喜怒哀乐的好友……

毕业后,想要回到自己的母校看一看自己曾经的教室,曾经的楼层,曾经的桌椅和曾经的自己……

当初的那个无所畏惧的自己去了哪里,现在的自己是个整天沉浸在忙碌的学习中度过一天又一天的学生,回想起当年的幼小无知又天真的自己,再看看现在长大了,知道什么该做,什么不该做的自己,真的想念,想念小学时代的自己,最真实的自己,希望永远时间永远停留在那个小学的时间里……

无限的牵挂,无限的回忆,时间不停地辗转着,无限的轮回……

  第三篇 毕业的牵挂

再过几天,就要依依不舍得说‘再见’了。五年啊,辛辛苦苦,高高兴兴走过了这五年的美好时光,在即将离开的前几天,一个人漫步在这安静而又令人怀念的校园里,看看这里,摸摸那里,就像回到了五年前刚看到这美景的时候,那时的我们,是那么的无忧无虑。记得第一次,妈妈拉着我的手,走进了这校园里,看到了和蔼可亲的老师,看到了和睦相处的同学,看到了那花开叶茂的老柏树。没想到今天,还是这番情景,还是在这里,即将结束我们的小学生活!

真的没有想到还有这一天,更没有想到这一天来的是那么的快,那么的令人不及所错。还没有准备好说‘再见’,时间就匆匆得流逝了,难道真的要像朱自清爷爷说的那样吗?为什么时间不能停止呢?为什么这份友谊不能永久呢?难道这就是人生吗?不明白,现在的我也不想明白。

离别意味着分别,分别意味着不能再见,意味着好朋友不能再相见,同时又意味着可以遇见新的好朋友。忘掉过去的生活,迎来新的美好的生活。

天渐渐黑了下来,依依不舍的离开了那美丽的校园。

天黑了,我的心也黑了。不知不觉地就走到了原来儿童时玩耍的地方,我仿佛看到了那里还有几个熟悉的影子在翩翩起舞,那婀娜的舞姿,令人着迷,就像那春天里的玫瑰花一样,令人着迷。又仿佛看到了,当年,为了记住这个地方,特意设计的记号,那是我们幼小的心灵的一朵娇艳的百合花啊!

  第四篇 毕业的牵挂

小学毕业了,回想过去的美好时光,真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊,一起哭过,一起笑过,一起走过了六年的风风雨雨。

六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别,但是为什么还要我们相识呢?最后一次拼搏,最后一次开运动会,最后一次考试,其中的点点滴滴都使我记忆犹新,我们彼此珍惜对方,珍惜对方之间的友谊。

快毕业的时候,教室的空气中弥漫着一种伤感的气息,大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中,笼罩着一层淡淡的阴云。

想起和同学相处的日子,我是多么不愿和他们分开。六年,和他们一起上课,做作业,和他们一起嬉戏,玩耍,和他们一起进步,经历挫折。欢声笑语回荡在我耳旁,他们的笑脸也不断回忆。我怎能忘记呢。

在这六年的时光里,我曾以黑板为背景,以老师为榜样,以同学为伙伴,走过六年的风风雨雨。如今要毕业了,让我们挥挥手说声再见。再多的牵挂也换不回来和同学在一起的日子,再多的想念也换不回来我们在一起的快乐,与其在这怀念我们以前快乐的时光,到不如接受事实,将这种牵挂变成回忆埋藏在心底。

“毕业”这个词语使人高兴又使人伤感

高兴是因为我们跨入中学,随着我们的跨入,我们的知识也向前走了一步,也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。学习那些更深一层的知识,充实自己的知识宝库;伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。

到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实,我们抓住偷偷溜走的时间,在这仅有的时间里努力奋斗。

再见了,亲爱的同学们!再见了,亲爱的老师!再见了,亲爱的母校!虽然我们分别了。但是,我依然要继续我的生活,我依然要努力,依然要奋斗,为了梦想,为了现实,仅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天会更好!。  六月是毕业季,是离别季,当然也是牵挂季!今天小编就来分享作文:毕业的牵挂,请各位读者好好欣赏和借鉴。

第一篇 毕业的牵挂

三年的情感不是普通的心灵碰撞,不是平凡的缘分纠结,不是生命的匆匆路过。中学三年的师生情,同学情,这是你三年来最美好的、最真挚的情感,这将是我们三年中最大的收获。三年的磨练,让我们在12班这个大集体成长;三年的感情,让我们在老师的怀抱下腾飞;三年的积累,让我们成为一个个有知识,有文化的青年。三年的时光,让我们证明了90后不是啃老族,我们也会自立,我们在成长。

情感的种子在心灵萌生,意志的果实在实践体现。三年中老师的激励、教导、批评使我们产生无限情绪:愉快,悲伤,愤怒……这些情绪的背后隐藏着老师不被察觉的情感。老师无时无刻都在注视着我们的一言一行:进校时,他们的问候;军训时,他们的陪伴;考试后,他们的安慰;骄傲时,他们的责备;备考时,他们的激励……太多太多,他们已注入了太多超出了作为一个人民教师的情感。意志坚强,不是每个人都能做到。他们在三年中,承受了常人所无法承受的艰辛:有时妻子和孩子的不理解,有时学生的背后指责,有时朋友的冷落……平常人所不能承受的,他们却卧薪尝胆挺了过来。他不顾一切,仍然在艰辛中履行他的职责。同学们,你们还记得这些人民教师的身姿吗:语文课上她为我们讲述博大精深的中华文化;数学课上他为我们解决抽象的数学题;英语课上他用流利的英语为我们讲课……正因为我们的身边有这么多的尽职尽责的人民教师,我们的生活才更加安全、更加温暖、更加多彩、更加充满希望。同学们,看看站在你身边的最可爱的人吧,看看这些三年无微不至照顾我们的人吧!

九年寒窗苦读,三年与你相遇。无论是我们经历过的红五月、运动会、地生会考、实验操作考试、体育中考,还是即将到来的中考……在这些无数个镜头,这些生活中的点点滴滴最让我们难忘。在这些生活片段中,有一个重要的角色——同学。你是否记得在你悲伤的时候,是谁在安慰你?在你高兴时,是谁陪你笑?在你很愤怒时,是谁在开导你?在你人生低谷时,是谁在鼓励你不断的前进?生活中的喜怒哀乐都填满了同学的身影,同学之间的友情填补着你的心灵。

情,让人牵挂:爱,让人倾情。三年只剩下短短的十几天了,珍惜这份感情吧,珍惜值得你牵挂的人吧。

  第二篇 毕业的牵挂

毕业前,大家都为离开了这个谁,那个谁,这个和自己有绯闻的,那个创造自己的绯闻的,这个对自己不好的老师,那个对自己严厉的老师而开心.

毕业前,大家心里有着无限的不舍,这个谁,那个谁,这个和自己共度难关的,那个和自己分享好与坏的事情的,这个对自己好的老师,那个很关心自己的老师。

毕业后,常常想念起小学时代的好朋友,和自己一起闯祸,一起被老师骂的好朋友,和自己整天斗嘴,之后又和好的损友,和自己一起分享喜怒哀乐的好友……

毕业后,想要回到自己的母校看一看自己曾经的教室,曾经的楼层,曾经的桌椅和曾经的自己……

当初的那个无所畏惧的自己去了哪里,现在的自己是个整天沉浸在忙碌的学习中度过一天又一天的学生,回想起当年的幼小无知又天真的自己,再看看现在长大了,知道什么该做,什么不该做的自己,真的想念,想念小学时代的自己,最真实的自己,希望永远时间永远停留在那个小学的时间里……

无限的牵挂,无限的回忆,时间不停地辗转着,无限的轮回……

  第三篇 毕业的牵挂

再过几天,就要依依不舍得说‘再见’了。五年啊,辛辛苦苦,高高兴兴走过了这五年的美好时光,在即将离开的前几天,一个人漫步在这安静而又令人怀念的校园里,看看这里,摸摸那里,就像回到了五年前刚看到这美景的时候,那时的我们,是那么的无忧无虑。记得第一次,妈妈拉着我的手,走进了这校园里,看到了和蔼可亲的老师,看到了和睦相处的同学,看到了那花开叶茂的老柏树。没想到今天,还是这番情景,还是在这里,即将结束我们的小学生活!

真的没有想到还有这一天,更没有想到这一天来的是那么的快,那么的令人不及所错。还没有准备好说‘再见’,时间就匆匆得流逝了,难道真的要像朱自清爷爷说的那样吗?为什么时间不能停止呢?为什么这份友谊不能永久呢?难道这就是人生吗?不明白,现在的我也不想明白。

离别意味着分别,分别意味着不能再见,意味着好朋友不能再相见,同时又意味着可以遇见新的好朋友。忘掉过去的生活,迎来新的美好的生活。

天渐渐黑了下来,依依不舍的离开了那美丽的校园。

天黑了,我的心也黑了。不知不觉地就走到了原来儿童时玩耍的地方,我仿佛看到了那里还有几个熟悉的影子在翩翩起舞,那婀娜的舞姿,令人着迷,就像那春天里的玫瑰花一样,令人着迷。又仿佛看到了,当年,为了记住这个地方,特意设计的记号,那是我们幼小的心灵的一朵娇艳的百合花啊!

  第四篇 毕业的牵挂

小学毕业了,回想过去的美好时光,真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊,一起哭过,一起笑过,一起走过了六年的风风雨雨。

六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别,但是为什么还要我们相识呢?最后一次拼搏,最后一次开运动会,最后一次考试,其中的点点滴滴都使我记忆犹新,我们彼此珍惜对方,珍惜对方之间的友谊。

快毕业的时候,教室的空气中弥漫着一种伤感的气息,大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业典礼上强行挤出来的笑容之中,笼罩着一层淡淡的阴云。

想起和同学相处的日子,我是多么不愿和他们分开。六年,和他们一起上课,做作业,和他们一起嬉戏,玩耍,和他们一起进步,经历挫折。欢声笑语回荡在我耳旁,他们的笑脸也不断回忆。我怎能忘记呢。

在这六年的时光里,我曾以黑板为背景,以老师为榜样,以同学为伙伴,走过六年的风风雨雨。如今要毕业了,让我们挥挥手说声再见。再多的牵挂也换不回来和同学在一起的日子,再多的想念也换不回来我们在一起的快乐,与其在这怀念我们以前快乐的时光,到不如接受事实,将这种牵挂变成回忆埋藏在心底。

“毕业”这个词语使人高兴又使人伤感

高兴是因为我们跨入中学,随着我们的跨入,我们的知识也向前走了一步,也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。学习那些更深一层的知识,充实自己的知识宝库;伤感又是因为我们会跟在一起六年的同学分开。

到了初中我的担忧与伤感和兴奋也都会现实,我们抓住偷偷溜走的时间,在这仅有的时间里努力奋斗。

再见了,亲爱的同学们!再见了,亲爱的老师!再见了,亲爱的母校!虽然我们分别了。但是,我依然要继续我的生活,我依然要努力,依然要奋斗,为了梦想,为了现实,仅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天会更好!。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

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文章标签:牵挂

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