在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《人生·数字_初中随笔》相关范文，多动笔练习《人生·数字_初中随笔》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇人生·数字_初中随笔作文600字不错，记得推荐给同学哦～
我不喜欢数字，但是数字却很喜欢我，无论我走到哪里，它都一直跟着我，有时，它甚至要决定我的一生......
——题记
“那些大人们就是很喜欢数字”，这是《小王子》中最令我动容的一句话。“如果你对大人们讲起你的一个新朋友时，他们从来不向你提出实质性的问题，他们从来都不问：“他说话声音如何？他喜欢什么样的游戏啊？他是否手机蝴蝶标本啊？”他们却问你：“他多大年纪呀？弟兄姊妹几个呀？体重多少呀？他父亲挣多少钱啊？”等等。”他们认为这样才算是了解朋友。
对于大人来说，过程并不重要，重要的是结果，是数据，因为在大人的眼中，数据才能够代表一切，他们认为，最终的数据可以代表一个人是否努力，是否付出，是否勤勤恳恳。但是数据终究是数据，它们在另一些人的眼中没有任何的意义。
人的一生，数字总是伴其左右：某人几年几月几日几时出生，某人今年多少岁了，某人上了几年级，某人在本次的考试中考了多少分，排第几名，某人业绩如何，年收入多少......
我不喜欢数字，但是数字很喜欢我，无论我走到哪里，它都跟着我，有时甚至要决定我的一生。
每一个学校，无论是重点还是普通，总会有一条烦人的分数线，尽管这个人平日中十分的努力，但或许因为考试的一时失利，便会与自己向往的学校失之交臂，那么这就意味着这个人的一生都会因此改变：上不了好的学校，就找不到好的工作，找不到好的工作，那么自己的下半生都要付出更多的努力，而这一切，都是因为当时的失利，那些号无意义的数字......
人这一生，数字无时无刻不伴随着我们，无论走到哪里，甩也甩不掉。
而我们唯一能做的，或许只有面对......
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