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社会的变化
“黑夜给了我黑色的眼睛,
可我要去寻找光明……”
这是多么美丽的诗句啊!我也渴望我自己能看见这个社会变得越来越美丽,但就在不久之前,我在新闻中看到了一则超越道德底线的新闻,无法让人相信这是真的……
“一个孩子在一条小巷中被车撞倒在地,肇事司机逃逸了,之后几分钟里面有不止五六个人经过这个孩子身边,却都绕开了……没有一个人注意到一个受伤的生命正在路旁等待着死亡……在这段时间里,那个孩子也在不断的挣扎着,因为痛苦而颤抖着……”
“紧接着,又一辆车驶向这个孩子,这车再一次无情的碾过他的身躯……之后辆车像若无其事一般继续向前行驶……”
愤怒。痛苦。悲哀……在这一刻在我心中像洪水一般喷发出来!
无情。死亡。冷漠……在这一刻表现的淋漓尽致!
我无法相信我所看到的一切,更不能平静下来:这是怎么了?这还是那个所谓的社会吗?这还是人所存在的世界吗?那些见死不救的路人究竟是否还有人性?如果在那个孩子被撞后经过的第一个路人愿意上去抱起那个孩子送往医院、哪怕是报一下警、叫一下救护车……也是有莫大的帮助的,可为什么就是没有人帮忙呢?那种所谓的正义感都到哪里去了?难道正义的人都下岗回家了吗?
肇事司机的逃逸那更可谓是令人发指,自己撞到的是一个孩子,一条活生生的生命,是这个社会将来的希望。为什么逃?怕被枪毙?即逃又能怎样,天网恢恢疏而不漏,终究还会被抓,倒不如立刻救人。也算是一点弥补。
如今的这个社会在改变,这一点谁都知道,可是在这社会、科技进步的过程中人的救死扶伤观念为什么没有提高,反而与科技成反比了呢?
真是可笑,我感觉自己似乎又回到鲁迅先生所说的黑暗的旧社会了。
有没有人想过:假如有一天自己像这个孩子一样被车撞倒在地,躺在地上,望着一个个路人想得到帮助,可是得到的却都是一片沉寂,冷漠的眼神在自己周围徘徊,只能悄悄的接受“死亡的审判”……到那时,也许自己才会领悟生命的可贵……
不过也晚了……
改变
学生,顾名思义,就是专门以学习为主要任务的人,我们学生现在的主要任务就是学习,当然了,上课你我都不陌生,很多学生都认为上课是一种负担,是一种让人厌烦的东西,可我却不这么认为,因为上课使我改变了不少,尤其是六年级的第一堂思想品德课。
“叮铃铃……”上课铃响了,同学们都在自己的座位上,静息着等待老师。按照惯例,新学期的来到,就意味着要换副课老师。半分钟过去了,一阵轻快的脚步声传到了我们的耳朵里,是老师来了,我们都忍不住朝他看去,他是一位男老师,个子不高,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看起来文质彬彬。他进到班里,看了看我们,却没有让我们坐直,而是拿起粉笔在黑板上写字,不一会儿,一些求知欲强的同学抬起了头,不禁发出了暗笑,小心翼翼地趴到旁边的同学耳边说:“嘿!老师正在练字呢!”不一会,这句话似乎在全班传遍了,同学们都一个接一个纷纷抬起了头,噢,老师原来在写课程名称“思想品德”,只是那个“德”总是写不好,一会大,一会小,一会粗,一会细,他皱着眉头写了一遍又一遍,直到自己满意了才点了点头,转过身子来,平静地对我们说:“同学们,刚才我的确是在练字,因为我觉得那个字我写得不好,没有发挥出我的真实水平,其实我们每个人都是有能力把事情做完美的,但是又有几个人能坚持把事情做好呢?做一件事情,要做就要把它做好,不想做又何必去耽误那个功夫呢?这就是我们今天要学习的内容,请大家打开书……”听了这句话,我为之一震……
课下我想了很多:“我以前做事的确像老师说得那样,不能坚持把事情做完美,而是只是求个做完,不求更好,这是我的一个薄弱环节,我今后一定要改正它……”
虽然那堂课很普通,也和其他可以样是40分钟,但是但是在这短短的40分钟内,我却收获了许多许多,它使懂得了珍惜时间,知道了怎样做事,从那堂课之后,我每次作业都认真完成,老师喜欢我,没见一事我都竭尽全力去做,同学信任我。直到现在,我还能记起当时的每一幕,因为这堂课真使得我该改变不少!
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