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剪角魔术

投稿:张玄木 年级:五年级 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《剪角魔术》相关范文,多动笔练习《剪角魔术》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇剪角魔术作文550字不错,记得推荐给同学哦~


五一放假的第一天,每天上午固定的那一刻,又到了我和爸爸讨论数学问题的时刻。

这一次爸爸给我提出了一个新的问题:“一个长方形,如果剪去其中的一个角,那么还剩几个角?”;爸爸的话还没说完,我就立即很有信心、未加思考地回答了出来:“三个角”。爸爸听了我的答案之后,笑着问了我:“真的吗,你肯定吗”?听到爸爸的疑问,我摸着头心里想了想,难道错了吗,这时爸爸让我拿了一张长方形的纸张,说:“你剪一下试试看”。于是我认真地摆弄起了手中的纸张,当我试着剪去了其中的一个角时,瞬间,原来的长方形变成了一个五边形,变成了五个角了,哦,原来是这样,我把它当成了简单数学减法了,此时,爸爸看着我说:“还有没有其它的答案了”?难道还有吗?我心里又陷入了思考之中,可是再想我也没能想出最后一种方法了。最终,在爸爸的指导下,我又知道了第二种剪法,那就是剪去一个角之后,它还是四个角。

通过这次练习,让我理解了,一个长方形虽然剪去一个角,但是剪法不同,结果也会不同。所以我们学习数学,不仅要学会思考,还应学会动手实践,这样我们才能更好地去学习和掌握数学中的奥秘和知识。

    五年级:夏俊杰


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文章标签:五年级作文 日记

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