我要投搞
当前位置:作文汇 > 助人 > 关于热心助人的作文

关于热心助人的作文

投稿:闲庭 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《关于热心助人的作文》相关范文,多动笔练习《关于热心助人的作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇关于热心助人的作文1500字不错,记得推荐给同学哦~


不要看我小,我可是有一颗乐于助人的心呢!小编收集了关于热心助人的作文,欢迎阅读。

第一篇:热心助人

我家隔壁住着一位年过七旬的陈奶奶,她圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛和一个高高的鼻子。在她的嘴角两边布满了一道道皱纹。因为她平时爱帮助人,邻居们见了她,都会热情主动地向她打招呼,就连小孩子们见了她,都亲切地叫声“陈奶奶”。

还有一次,我妈妈顺为有急事临时出门,直到中午12点钟还没有回来。我中午放学进不了家门,肚子饿咕咕叫。这时,碰巧陈奶奶出来了,看见我站在大门前,就问:“俊俊,你怎么不回家啊?”我有气无力地说:“我家没人啊,都12 点了。。。。。”陈奶奶听了,就把我邻到她家,端出了饭菜,让我吃。我说:“陈奶奶,我不吃了你吃吧!我书包里有钱,出去买点儿吃的就行了。”陈奶奶却说:“不行,街头的小吃摊儿很不卫生。车子开过去,灰尘飞扬,落到饭菜里,吃了会生病的。还是在陈奶奶家吃吧!”说完,就把快子递给我,硬是让我吃。

陈奶奶就是这样一个热心助人、处处替别人着想的老人。难怪她受到邻居们的称赞和爱戴。

第二篇:热心助人

不要看我小,我可是有一颗乐于助人的心呢!

就比方说去年那一次吧。妈妈生病了,我悄悄地走到妈妈身边,妈妈看着我,我小声在妈妈耳边说:“妈妈,我去帮你倒杯水,好吗?”妈妈说:“好的。”我又轻轻地下去倒了一杯热水,端到妈妈身边,我吹吹,一口一口的给妈妈吃,吃了几口,妈妈说:“我现在觉得好多了!”我笑了,妈妈又说:“你真是个热心的孩子啊!”

还有一次,我到奶奶家去玩,妈妈送我到村上她就回去了,于是我就在奶奶那里玩玩玩具。没一会儿,玩具坏了,我让奶奶去买,奶奶把玩具买了回来的路上,一下子把把腿给扭了,连路都不好走了。我看见了,赶紧到奶奶家里把伤药膏拿了来,贴在奶奶腿上,一会儿,奶奶又能慢慢地走了。

奶奶说:“你长大以后,一定是一个很热心的人!”

第三篇:热心助人

有一个脑筋急转弯是这样问的:谁最爱伸出援手?,答案为:多拉A梦,因为他的手是圆的,所以爱伸出圆(援)手。这个荒唐的问题当然只是逗人玩的,但是,我却被多拉A梦帮助过,这是真的!

那天,我考试考差了,低着头,脸上乌云密布,沮丧极了,我一边踢着路上的易拉罐,一边慢慢往家走,不知不觉,已走到了马路边上,叮铃铃,身后传来自行车的铃声,我由于心情沮丧,丝毫没有识到身后潜在的危险,依然自己走自己的路,突然,事故发生了,一辆自行车撞了上来,“!”我被撞倒在地,脚上被蹭掉了一大块皮,我感觉钻心的痛,坐在地上起不来,而那位“肇事者”早已逃之夭夭了,“真倒霉!”我摸着我的伤腿,大声吼道。心情坏得就要哭出来了,“我该怎么办啊!”我伤心地想。这时,一个胖胖的身影出现了,“是多啦A梦!”我简直不相信自己的眼睛,“多啦A梦怎么会出现在大街上?”

这时,多啦A梦竟走到了我跟前,只见它摘下了重重的头套,露出了一张慈祥的老太太的脸,原来是商店的促销人员!她拉起了我——“小朋友,还痛吗?我们去医院。”说着,便扶起了我,朝医院走去,我怯生生地说了声:“谢谢。”便跟着她朝医院走去。

在医院里,老太太脱了多啦A梦的衣服,只见她衣衫破旧,看起来很穷,她匆匆走向医务处,掏出了一堆皱巴巴的钞票,全是一角两角的,交了钱后,她又让让医生给我包扎,并上了药,然后给我回家的车费,把我送上回家的车后,才朝商场走去,看见她瘦弱的背影,看见她破旧的衣服,我的心里不免又多了几分感动……

老太太的行为真高尚啊!她虽然穷,但还是要帮助有困难的人,真是个现实生活中的的活雷锋啊!我也要学习她的精神,做一个乐于助人的人!

最后,我还要对那位不知名的老太太说一声:“谢谢了!”。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:助人

本文分享地址:《关于热心助人的作文1500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAOANAnwDzT4j1.html

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)