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《李雷和韩梅梅》取材自80、90后英语课本里的人物，把简简单单平面式的人物加上新的人物性格以及经历组成一部想要取悦观众饱含回忆的青春故事。下面是相关的李雷和韩梅梅电影观后感，欢迎欣赏与借鉴。
李雷和韩梅梅电影观后感【篇一】
每年总有那么几部国产青春片，提到这一题材，大多数观众都会不屑一顾，总是会联想到怀孕、堕胎、车祸等一系列套路化的残酷青春。但观众却又对港台欧美的青春电影大为追捧，觉得那些更符合自己的青春，虽然生活环境大为不同，但心里共鸣却是一样的，反观国产青春电影，一味的想要符合特定的年代感，而做出取悦观众的追忆桥段，往往却搞得四不像，非要说致敬80、90的青春，却真是找不到一丝青春的影子，只剩下一帮小鲜肉演员在荧幕上装傻发愣。
《李雷和韩梅梅》取材自80、90后英语课本里的人物，把简简单单平面式的人物加上新的人物性格以及经历组成一部想要取悦观众饱含回忆的青春故事，但电影的剧情没有在我们最熟悉的初中阶段发展，而是一跃变成高中，或许是编剧觉得初中太小实在没有爱情故事可以发展，但问题是，何必要在这部打着情怀噱头的青春片里加入爱情呢?这样造成的局面是情怀几乎没有，故事尴尬彻底，全片更像是一部刚刚达到及格水平的网剧。
主人公韩梅梅在片中变成一个女汉子，而李雷则变成韩梅梅暗恋的学霸男神，恶俗的套路就此展开，而后面的同学得绝症，组成乐队募集善款，堪称尴尬之最，敢问谁的青春会经历这种事情?也就乱收费的补习班暂且让人觉得还算比较贴切。国产青春片太固定套路化，学渣就要配学霸，小小年纪组成乐队的剧情一点不热血，反而让人觉得做作感十足，但编剧和导演还是自作聪明觉得把电影里塞入很多课本里的人物就让人会有情怀感悟，但观众看了只会觉得生硬，很好的IP题材就这么拍砸了。
电影的年代感建立在哪里?仅仅凭借片中几句流行歌词和电视剧吗?或者是韩梅梅屋里贴着的那几张动画片海报，还或许是特意给了几个镜头，生怕人家不知道的李湘何炅主持的《快乐大本营》?年代感建立的浅薄只能让观众产生反感，因为在纸糊的回忆里，却讲着今天的故事，假意瞄准80后90后市场，但成品却是迎合00后的口味，或许00后都不屑一顾，因为他们知道你是谁啊?
李雷和韩梅梅电影观后感【篇二】
电影《李雷和韩梅梅》已于今日正式上映，作为首次将教科书人物搬上大银幕的电影，消息一出便引发各界关注，如今电影正式上映，电影好看吗?评价如何呢?我们来看看。
引起兴趣的，是“韩梅梅与李雷”这两个名字。以教材人物为名，早已给未来观者(更多的是80后)打入一剂强力回忆药，名儿上，充斥的是满满的青春，自己也就毫不自知地被安利了。
其实这几年的青春片也不少了，来来去去也就这几个套路，家庭背景男强女弱男方妈妈强行干预导致男方出走最终男女双方只能两眼泪汪汪，同学患病(必须癌症)学生募捐男女主恋情发展，剧情发展到一定阶段必然出现第三方高富帅&白富美令男&女主受挫以为对方原来不爱自己嘤嘤嘤后来真相大白皆大欢喜继续眉来眼去，女主各种意淫男主以为只是自己单相思原来对方也对自己好感等等，人物标配方面基本也是男主拽女主乖&男主十项全能外貌闪闪女主样样普通长相平凡，这部反套路的青春片说白了也是这几个套路，只是没有男人打架女人撕逼出轨堕胎这几个高频套路，然而套路依旧深似海，简直不套路，不青春。不过万幸的是，这部片还是有创新的地方。
最亮眼的是对教师制度的反讽。
中学青春的爱情友谊会议固然美好，回忆却不只欢乐，那些痛苦的记忆，只不过被有意识地藏进了脑海最深处，不提，并不代表没有发生;隐藏，并不代表已经遗忘，偶然记起，那一件件，俨然化成了致命武器，一下一下剜着肉，悄无声息的痛。
老师以成绩要挟学生做一些错事，或者是以补习透题方式大幅度提高分数，用这种潜在的压力逼迫同学进行强制性的补课，成绩出类拔萃的勉强还能顶住压力，可那些学习刻苦但成绩却一直提不上去并不殷实的家庭呢?因为高考这座独木桥，分数变成了命根，成绩代表了一切，对于老师的这种做法，许多学生家长只能默默咽下去，现实能有几个韩梅梅?多半是像李雷那样奋斗一半顶受不住压力无奈妥协的人。
没有人教学生师生纲常能够违背，有的只是尊师重道师者为大，这个桎梏太重，烙印太深，敢于叛逆的只能那些被主流批判的不良少年，束缚于体制下的学生只好谨小慎微，毕竟掌控在老师手中的是学生的命脉。大多数青春片中出现的老师都贴上了好好标签，要不走了个极端，轮番上演猥亵女同学的男教师，现实中的斯文败类难道真就这么多吗?最多的，其实是孙建成这样短时间大幅度提高学生分数索要高额补习费用的老师。学生也忍吞着彼此心知肚明的秘密，默默享受高分带来的快乐，这本是一个愿打一个愿挨的事，表面平静却被韩梅梅打破了，一个初中在足球场上KO所有男生的女汉子。现实中很多老师能够推行自己的盈利模式也因为他们遇见了顺从柔弱的羊，刚硬有立场有原则的韩梅梅太难得了。
这也是自己喜欢这影片的理由之一，普遍的女主都会显得柔弱些，这种刚硬之是男方搞定就好了，该片却反其道而行之，实亦珍贵。这就是我这篇影评的主题——柔刚不仅体现在学生与老师的对峙之中，还有男女主角的关系对换。大多时候，在韩梅梅眼中的李雷，是样样全能的、雄性荷尔蒙喷薄、浑身散发阳刚之气的，而对立面的韩梅梅，是娇羞的阴柔的，这是一个浅显的方面;但是在韩梅梅与孙老大吵一架后李雷进来讲了一句“我想要补习”，而此刻的韩梅梅不管不顾以往的爱慕崇拜力图塑造一个美好形象之念头，脱口而出一句“他是羊我不是!”这里的柔刚层面就百八十度转弯了，正是女主身上的这个闪光点吸引了男主(万幸不是天真善良的女主标配!)，这倒是蛮意外的。
该影片的情节设计倒是蛮惊喜的，但在情节过渡这细节方面还是过于粗糙，那孙老师态度的转变，被骂做“羊”的男主突然“狼”了起来，这些都未曾在细节方面细细打磨就匆忙出现在观众视野，显得过于突兀。
但就整体而言，这部青春片的回忆杀更加接地气些。
李雷和韩梅梅电影观后感【篇三】
反正我只是评了6分，大力吐槽部分都集中在电影的硬件上：最大失望是Lucy & Lily，人家好歹是金发碧眼纯种白人少女!你制作方找不到白人MM，可以找新疆妹子啊，新疆妹子来不了，找汉人妹子不是不行，好歹你找个身高、身材及样子接近的好不好?如果这都难找，你就不能多花几十一百元把头发染成金黄色，并且穿上同样的衣服?人家是twins，twins，twins啊!片中的Lucy、Lily与课本里面的Lucy and Lily，简直不是同一个星球的生命体。我看完真是想撞豆腐。
Jim的演员应该是个混血儿，黑发，形象还可以，非常英式的中文口音，表现力不错，如果能稍为染成金黄发更好。
Li Lei实在是太太太失望了，不是说男主角演技不好，不专业，而是形象顾问太业余了!首先男主角略显瘦削就有点偏离了，但是发型，还是发型，Li Lei一直都是平头的好不好?你男主能不能稍为把头发理短一点?就剪短一点行不行?
Han Meimei还可以，是个很专业的演员，很多时候能够体现出她在书中的性格特点，就是头发稍为长了一点。
其他人还好，Lin Tao也太胖了吧，一般是人们出来工作才胖的，人家还戴眼镜的啊。
Wei Hua居然变了性，成了Li Lei的死对头，狂追Lily不舍，我的天!!
以上这些都是这部电影，我认为是硬件中的硬伤，编剧与导演手头上难道没有当初的英语课本吗?稍为看一看，也不至于每个人物的形象如此离谱。
不过该片值6分，软件上的实力真的很震憾。我认为片中的最后说出了大家的心声——青春就是用来遗憾的，没有遗憾的就不叫青春。我自己的故事就不多说了。
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