在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《以鸟为话题的六年级作文》相关范文，多动笔练习《以鸟为话题的六年级作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇以鸟为话题的六年级作文2500字不错，记得推荐给同学哦～
小鸟和风婆婆轻轻地把我从梦中唤醒，透过晨曦，太阳从地平线上升起，把灰蓝的天空刷成了粉红色，橙红色，金黄色。今天小编就来分享以鸟为话题的六年级作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
以鸟为话题的六年级作文(一)
朋友，不知你发现了没有?我们身边的临沂城近年来发生了日新月异的变化，街头到处是郁郁葱葱的花草树木，一年四季鸟语花香，人们仿佛生活在美丽的大花园中。
在新建的红嫂广场，一棵棵高大挺拔的槐树上，几个大大的鸟巢吸引着人们好奇的目光。鸟巢里几只呢喃的小鸟，正在探头探脑地打量着它们的新家。听爸爸说，这些大树是从遥远的大山上运来的，当时连小鸟的家也一起搬到城里来作客了，这就意味着，未来的临沂城将会有越来越多的小鸟栖息，和我们一起成为美丽家园的主人。
过去，嘈杂的临沂城里几乎没有几处绿荫，也很少有鸟儿居住，即使偶尔有几只麻雀出现，也总是警觉地落在高高的树梢上，眨眼间就飞得无影无踪了。假如你想聆听杜鹃、黄莺美妙的歌声，那就只能蹲在老人们的鸟笼前去欣赏了。
其实，很久很久以前，鸟儿也在这里居住过。但每当它们出没的时候，淘气的孩子就拿出弹弓，放上石块，拉好弦，“嘭”的一声，石头飞上了天，打伤了鸟儿，鸟儿掉下来，便成了人们的盘中餐。鸟儿在泣血，人们却在大饱口福。而现在人们不但不再伤害鸟儿，反而种上了许许多多的大树，欢迎鸟儿们来这里安家落户，繁衍生息，这不能不说是人类文明的进步!
因为我们懂得了这样一个道理：鸟儿是人类的好朋友，我们爱护它们，就等于爱护自己。讲文明其实没有那么难，只要人人都奉献一份爱心，不做不文明的事儿，和鸟儿一起友好相处，我们的临沂城会更文明，我们的家园一定会更加美好!
以鸟为话题的六年级作文(二)
亲爱的人类朋友们：
你们好!我是小鸟。我们本来住在茂密的树林里，现在暂时住在冰冷的岩洞里。今天我怀着悲痛的心情，特别利用“植树节”给你们写信，主要恳请你们多植树，不要再伤害我们了!
你们应该看到，我们常常为树木治病，为大家消灭害虫，在大家劳动时，还为大家欢乐歌唱，让大家都享受到了美好的自然生活。可是，有些人类朋友呢?
在树林里，最常见的就是一些人总是不断地乱砍乱伐树木，无论我们怎么呼救，都不管我们的死活，把我们好不容易才搭起的窝肆意毁掉。
更惨的是，还有很多人来捕捉我们，把我们关进像监狱一样的笼子里，让我们失去了自由。更有甚者，还杀掉我们，把我们当作什么美味食品，使我们随时都有性命之忧。
你们可知道，我们现在只有四处逃蔽，过着流浪孤独的生活，每天都要受到饥饿、寒冷、死亡的威胁。亲爱的人类朋友，假如你们遇到这样的遭遇，你们会怎么想呢?我们是你们的朋友，对待朋友怎么这么不讲情义呢?况且，你们不是都想生活在美好的生态环境中吗?今天是“植树节”，你们在植树时可知道，没有了我们，害虫就会大量繁殖，树木就会逐渐枯死，人类就要面临许多的灾难，那后果简直是不堪设想的，你们仔细想一想吧。
人类朋友们，为了让大家都能拥有一个美好的家园DD地球，为了让你们能过上美好的生活，请爱护我们，多植树，还我们一个舒适而温暖的家吧。
现在我虽然住在这个可怜的地方，但我相信，我们是一定会回到原来所住的地方的，人类朋友，你们说呢?
以鸟为话题的六年级作文(三)
唐都生态园里有一个小型的鸟展，去那里吃饭时顺道参观。
一进去就看到一只色彩鲜艳的鸟，站在架子上。它锐利的目光扫视着人们，有时会优雅的用嘴梳理一下羽毛。羽毛是平整而富有光泽的，浑身散发出高贵的气息，让你不禁感叹大自然的鬼斧神工。
唯一美中不足的是，鸟的脚上拴着一条很短而结实的铁链。它有时挣扎着扑起来，也挣不脱铁链的拉力。
我一直认为，鸟是一种很有灵性的动物，它们身在高处，却不会迷失方向。但同样身居高位的人呢?能否一直保持清新的头脑?
我走近它，看到下面一个牌子上写着：金刚鹦鹉。我忍不住赞叹了一句。旁边还有一行小字：金刚鹦鹉和很凶猛，请勿靠近，小心啄伤!
人们便远远地看。
我想起春秋战国时期精通鸟语的公冶长，在林中为鸟排忧解难。从几时起，人与鸟之间多了一条铁链?
而如今，鸟儿也是可以买卖的了。我曾见过一只标价几千元的鸟，被一位出手阔绰的老板买走。人们是真的喜欢这鸟，还是冲着它那不菲的价格?
金刚鹦鹉颓丧的低着头，时而发出几声哀鸣，却让人们以为是发出攻击的信号，吓得连连后退。
鸟的铁链系在腿上，人的铁锁拴在心里。人为自己套上铁锁时，对一切都充满了猜忌和冷漠。他们怕鸟儿跑掉，系上铁链，他们怕狗咬人，拴上嘴套;他们……
所以，如何挣脱开铁链，是鸟的问题;如何解开心锁，是人的问题。
至于如何去解，便是渺茫不可知的千古大疑问了。
以鸟为话题的六年级作文(四)
今天早上，妈妈提议我们一起去西湖公园捕鸟，我拍手叫好。
我们收集了一些小纸盒，装上小鸟喜欢吃的小米、菜叶、水果皮和面包渣等，再找来一个小鞋盒剪几个小洞，把绳子穿过去打结，然后把装满各种食物的小纸盒放入鞋盒里，盖上盖子，一个捕鸟器就做成了。
到了西湖公园，一片绿油油的草地上挂着点点露珠，虽然看不见鸟儿的身影，但满树清脆的鸟鸣声让我们心旷神怡。我们把鞋盒放在草地的正中央，打开盖子，牵着绳子的一头，悄悄地跑到一棵大树旁蹲下，看看有没有小鸟来吃东西。可是，刚才还在树上欢声笑语的小鸟们却不知道去哪了，大约40分钟过去了，都不见鸟儿的踪影。我们蹲在大树旁，急得直跺脚：“它们大概不会来了吧。”正当我们要换片草地捕鸟时，一只肥肥的小鸟从树上扑棱着翅膀飞到盒子前。哇，这只小鸟长得好看极了，灰白色的羽毛上有点点黑色的斑点，一张透亮灵活的眼睛下面长着一张又尖又长的嘴。小巧玲珑的它敏捷地在草地上蹦来蹦去，警惕地打量着食物，好像知道有陷阱。过了一会儿，它终于禁不住诱惑跳进了盒子里。我的手颤抖起来，心怦怦直跳，抓，还是不抓?直到小鸟拍拍圆鼓鼓的肚子满意地飞走时，我的手终于放下了绳子。
回到家里，外公问我抓到鸟没有，我微笑着说：“本来要抓到了，但我又改主意了。”外公不解地问我为什么，我没有回答，但心里在想：小鸟要是走丢了，它妈妈一定会很着急的，就像外公你一样。
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