在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《给远方朋友的一封信》相关范文，多动笔练习《给远方朋友的一封信》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇给远方朋友的一封信作文450字不错，记得推荐给同学哦～
远方的朋友，你好：
我是来自重庆市海棠溪小学的同学，我叫杨睿。我是一个活泼的小女孩，平时喜欢看书、听音乐。希望我们能成为好朋友。
我的学校有着浓厚的童谣风，所以我想让这次“手拉手”的活动以童谣为中心。首先，我们可以编写一些有关友谊的童谣，选出很好的几首或十几首，来进行编舞，编舞不需要太长，只要编几个动作。我们还可以互相寄一些编的好的童谣，对选中的童谣再进行一次修改。我们还可以开展游戏活动：让同学们围成一个大圈，轮流说童谣，边说还要边做出相应的舞蹈动作，如果谁想不起来童谣或是动作有误，就要被淘汰，另外几个人重开一局。由此类推，最后剩下的一个人，便可以获得“记忆王”的称号。我们还可以把活动的过程记录下来，相互分享有趣的事。也可以在班级中展开“手拉手，献出爱心”的活动，提倡同学们多做好人好事，帮助他人，有团结友爱的意识，评选出“小小活雷锋”的称号。还可以为此专门展开一次班队会呢！希望我们能把友谊传递到各个角落，也请你寄出回信，说说你的建议，别忘了写上活动的进展，再见了，就说到这里！
祝：学习进步，身体健康！
杨睿
2014年1月5日
重庆南岸区海棠溪小学六年级:寂寞好了
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