在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《扇子和电风扇_五年级想象作文》相关范文，多动笔练习《扇子和电风扇_五年级想象作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇扇子和电风扇_五年级想象作文900字不错，记得推荐给同学哦～
在洛杉矶的一户人家中有这么一对“冤家”，它们就是扇子与电风扇。它俩只要见面就闹别扭。
扇子很受人们欢迎。它的重量非常轻，可以随身携带。电风扇的风力大，只要插上电，不用人们动手，就可以吹出凉爽的风。表面看它俩相安无事，实际它俩却是水火不容。
有一次，扇子和电风扇发生了争执。电风扇说：“你瞧瞧我多么强壮。再看看你，不但个子小，而且风力小，不自量力。主人得费劲扇，才能享受到凉风。难怪主人会嫌弃你。”扇子说：“我知道你风力大，受主人喜欢。可如果停电了，你该怎么办？如果你的零件坏了，又该怎么为主人服务呢？相比之下，我既不用电，也不用换零件。”电风扇气哼哼地说：“不用你操心。即使我零件坏了，主人也会为我买新的。”扇子不服气地说：“那不也得花钱吗？”电风扇神气地说：“为了我，主人花再多的钱也舍得。”扇子不服气地“哼”了一声。电风扇说：“你哼什么哼？你真是个自不量力的家伙。想和我比，再等一万年吧。”扇子气哼哼地说：“你就知道炫耀，以为自己是谁呀。”电风扇，毫不客气地说：“我是主人的朋友，也是主人的搭档。”扇子委屈地说：“就算你是主人的朋友，也不能瞧不起别人，更不应该说我自不量力。”正当两人争得不可开交时，主人回来了。主人一见门就嚷嚷着：“热死了。”他边说，边打开电风扇。电风扇骄傲地看着扇子，好像在说：“你看，主人多么宠爱我呀。主任回家连看都不看你一眼。”扇子心想：等着瞧！电风扇把头摇的更厉害了，好像在说：“等着就等着，我看你能把我怎么样？”突然，停电了。原来还神气十足的电风扇，现在无精打采地耷拉着脑袋。主人在黑暗中摸索找到了扇子。虽然扇子没有电风扇的风大，但扇起来也很舒适凉爽。看着主人挥舞着手中的扇子，电风扇明白了：任何事物都有自己的长处和短处。我不应该炫耀自己，只看到自己的长处和别人的短处。
自从停电之后，电风扇一直想向扇子道歉。直到有一天，电风扇终于鼓起了勇气向扇子道歉：“对不起，扇子。我不应该骄傲自大，只看你的短处，不看你的长处。”扇子害羞地说：“其实我也有不对的地方。”说完，它俩都笑了。
从这件事，我知道：人有短处，也有长处。我们要取长补短，相互学习。
作者：杨钒
指导老师：任萍 陈毅
[来源：作文汇https://www.ZuoWenHui.com]
作文汇，中小学生的作文宝库，提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考，提高写作能力。
本文分享地址：《扇子和电风扇_五年级想象作文900字》
https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANkNYnwD2Twj1.html
