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飞跃牛津梦

投稿:魏子强 年级:初一 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《飞跃牛津梦》相关范文,多动笔练习《飞跃牛津梦》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇飞跃牛津梦作文650字不错,记得推荐给同学哦~


我的梦想,是能在未来的六年,突破牛津大学。

其实在有这个完整的梦想以前,我也多次问过自己:这个梦想靠不靠谱?因为首先的问题就是我能不能坚持下来?

我曾经看过牛津大学的毕业礼。而在行毕业礼的大堂外,有一个人在围观。我看不清他的面貌,但我想:”我的未来是站在这儿看的人?还是在大堂里看的人?”

在小学时,总是觉得自己英语还算不错。但在我进入了初中后。才知道英语不只是背单词、写单词那么简单。还有最主要的是发音。我的英语发音在没接收过学习的时候,发出来都会让老外以为我在说俄语。在我去了有外教的英语学校时,让我上台说一句简单的英语,说什么都行,但我就是支支吾吾说不出来。好不容易挤出一句,还是半中文的。

要想去牛津,首先得学好英语。其实语言讲究的是标准发音和规范书写及对语言文字的准确认知,这是我总结的。不然即使到了英国,也是瞎子、聋子、哑巴,无法和人正常交流。

学习语言其实是个考验人的耐心的东西。我在学习英语时,先学音标。清辅音、浊辅音、单元音、双元音真是让人头疼。第一天学习时,我想过放弃。但又想到我对自己去牛津的承诺,就告诉自己:三天,就坚持三天。就这样,我从每一个三天坚持到了今天。

我为自己谋划好了未来:如果我进了牛津,那我就完成了梦想。我要选择文学系,写出属于我的作品。

本年,成都四中的一名学姐进入了牛津。我大受鼓励,想:为什么别人可以,我就不行?都是同样的结构,我们都是一样的,都可以完成自己的梦想!

飞越了牛津梦,就是飞越了自己的梦,播种了自己的梦,就要为它浇水、施肥,不能让它还在土壤中时,就死去了。因为,它的未来可是一棵参天大树!

 

    初一:王婧媛


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文章标签:初一作文 话题作文

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