我要投搞
当前位置:作文汇 > 中考 > 2016甘肃中考优秀作文: 刷新自我

2016甘肃中考优秀作文: 刷新自我

投稿:一烛清酒尽余欢 年级:中考 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《2016甘肃中考优秀作文: 刷新自我》相关范文,多动笔练习《2016甘肃中考优秀作文: 刷新自我》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇2016甘肃中考优秀作文: 刷新自我1500字不错,记得推荐给同学哦~


选择这条路,就不能后悔。就这样飞吧,一直飞,总有一天,它的梦想会实现,因为它刷新了自我!小编收集了刷新自我的作文,仅供参考

未来的精彩永远生长在不断努力的枝干上。前方,究竟是贫瘠的荒漠,还是葱郁的原野,取决于每一阶段的努力。有的人下定决心,不在吃苦的年纪选择安逸,有的人做好打算,在书香中找寻更好的自己……不想在未来留下遗憾,就必须不断刷新自我。请以“刷新自我”为题目作文。

  【解读】

“刷新自我”,首先要搞清楚“刷新”的大意,原指电子方面的“强制清零同步”,现在广泛用于各个领域,已经成为日常用语。按字面意思理解,就是刷洗之后使之变新,比喻突破旧的而创造出新的。也就是告别过去的自己,过去的自己胆小、自卑,或者贪玩、不努力学习,或者犯下了错误……总之,从明天起,做一个崭新的自己,和过去的自己彻底告别,刷新自己!作文角度不要仅仅局限在材料所列举的几个方面,少有多角度拓展和深层次挖掘。

  【2016甘肃中考优秀作文】

  刷新自我

小小的蒲公英种子离开了母亲的怀抱,就这样带着对远方的渴望出发了。可是未来的路并没有它想象中那般美好,一路上经受过狂风暴雨的打击,也接受过和风细雨的轻抚;享受过友情的快乐,也忍受过一个人的孤独。远方好远,路途好长。它累了,想家了,也曾想过放弃,但是它不能。因为它有梦想,相信在那遥远的地方,将是一片盛开着蒲公英黄色小花的海洋!因为它刷新了自我!

美丽的小鸟,拼尽全身力气挣脱了那束缚它的牢笼,拍打着翅膀飞向天空。它走了,不带一丝留恋,因为它知道华丽的笼子不属于自己,浩瀚的蓝天才是它的舞台。它做出这般伟大的决定,忍受着寒冷与饥饿,遭受着他人的讥讽与嘲笑,早已遍体鳞伤。这时才发现原来把一切想得太天真了,想要回到蓝天,就要忍受孤独和黑暗,曾经的一切憧憬是多么可笑,理想与现实的差距真的好大。它想退回原点,但是一切都不可能了,既然选择这条路,就不能后悔。就这样飞吧,一直飞,总有一天,它的梦想会实现,因为它刷新了自我!

高大的白杨带着满腔热忱以及自己小小的梦想伴着清风踏上了新的征程,它要到遥远的戈壁去,不知道为什么,不知道未来的路是否遥远,它只知道那里需要它。没有了肥沃的土壤,没有了朋友的陪伴,这里有的只是一片白茫茫的戈壁。它没有退缩,在这里扎了根。干旱,缺水,沙尘以及贫瘠的土壤是它从未遇到过的,曾经的梦想,早已被岁月磨去了原有的色彩,可是只要梦还在,就不能放弃。它拼命把根深入地下,汲取每一丝水分。它昂首挺立,在这茫茫的戈壁滩上,相信总有一天,这里将会成为一片广阔的森林,因为它刷新了自我!

而我,一个普通的中学生,在茫茫人海中追寻什么?还在迷茫、叹息、犹豫着什么?很喜欢汪国真的一句诗:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”既然有了梦想,就去努力吧!何必在意他人的看法,自己的未来要靠自己去努力。像蒲公英、小鸟、白杨树那样去奋斗,去努力,去刷新自我吧!

我坚信:等待自己的必将是诗和远方……

  得分点:

文章依次写蒲公英种子选择花海,小鸟飞向蓝天和白杨踏上去荒漠的征途,它们不约而同地放弃了安逸的生活,选择了挑战,选择了刷新自我,为此,作为一名中学生,为何不像蒲公英、小鸟、白杨树那样去奋斗,去努力,去刷新自我呢?在“刷新自我”同一文题下,将蒲公英、小鸟、白杨树和“我”做类比,更浅显形象地加深对“我”刷新自我的理解,同时烘托气氛,引起联想。文中语言极富诗意、灵动活泼,塑造了一个个奋斗者的形象,生动感人。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:中考作文真题

本文分享地址:《2016甘肃中考优秀作文: 刷新自我1500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANkMQnwD1z1j1.html

0
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)