在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《两年后，我在哪里》相关范文，多动笔练习《两年后，我在哪里》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇两年后，我在哪里作文350字不错，记得推荐给同学哦～
现在的我们是一个贪玩的时期，如果我们现在贪玩的话，那么两年后，我们又只身何处呢？
在两年后，我们会在哪里呢？我们还会再见面吗？我想见是又在何方呢，都在干什么呢？
在两年后，我想我应该正进入高中的大门，在高中里自由地学习和吸允着知识的海洋。我想那时我的同学们也步入高中的殿堂吧！
两年之久，我们再次见面，可能我们都会从谈吐和行为方面发生一些变化，我们进入好点的高中的同学：谈吐非凡，吐文成章。而那些进入坏一点的高中就会跟在中学的谈吐差不多。
为了我们两年后能考上好的高中，我们要在初中的时候为高中打下坚固而有牢靠的基础。我们现在要好好地学习才是，我们要具有雷锋的钉子精神。我们要在别人学习的时间学习，我们还要在别人休息的时间里更加努力地学习！
这样才能有力的提高我们的知识水平，知识是我们进步的阶梯！
重庆重庆市沙坪坝区中梁镇新发中学初二:唐佳琪
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