在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《写给青春的情殇》相关范文，多动笔练习《写给青春的情殇》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇写给青春的情殇作文1500字不错，记得推荐给同学哦～
转眼间，小学六年过去了，还有两个月我们就要分别，我真的很不舍。不单单不舍同学，不舍老师，不舍母校，还不舍时光。时光带走了一切，却带不走我们最纯真的友谊。又到一年毕业季，不舍，不舍！
在这个平凡却有趣的六二班，有星期二最负责、最女汉、最脆弱的班长彭海v，有每次被男生欺负都卖萌的最温柔、最天真、最蛋白（笨蛋白痴）的兔子彭可馨，有每次考试都是前五作业早早写完的最勤奋、最女疯、最听话的学霸熊缨，有总是惹人生气却又十分幽默的最犯贱、最讨厌、最好笑的逗逼张伟豪，有总是和同学闹矛盾需要别人帮他化解的最可爱、最傻瓜、最二逼的笨蛋黄佳恒，有每次上去领试卷都装逼的最自恋、最花心、最帅（衰）的男孩郑泽轩……还有很多很多。
我永远不会忘记你们！
在小学六年的时光里，他们之间也做过傻事，也闹过矛盾。海v和可馨也曾经闹过矛盾，那是六年级上册，她们是好朋友，却经历了一场友情风波。
兔子王可馨一不小心把海v的秘密告诉了饶弘武，饶弘武虽然答应不告诉别人，但是，他还是一下课就告诉了郑泽轩。海v知道了，坐在位置上，眼里含着泪。她是个要强的女孩，她不会让别人轻易看见她的泪。她左手托着脑袋，用脚狠狠的踢她同桌的桌子，大叫：“贱人！”说完，她再也忍不住了，趴在桌上嘤嘤的哭泣，丢下兔子王怔怔的站在一旁。“海v，别哭了。”她轻轻拍着海v颤抖的双肩，换来的却是一阵冷哼：“离我远一点，我怕我一不小心又把秘密说了出去，又被某个人听见，被拿去传。”可馨愣住了，默默的回到座位上抽泣，喃喃的说：“对不起……我不是故意的……”翌日，海v为了报复，把可馨的秘密告诉了饶弘武。可馨哭了，哭得很伤心，以往的淑女风不见了，清澈的泪水顺着脸颊滑落下来：“你都知道了他会告诉别人你还告诉他！”其实，可馨没有怪海v，相反，他在怪自己。她骂自己笨，不该让海v告诉她秘密，也就不会……这场风波平息下来了，她俩的友谊更加坚固。“不经历风雨，怎能见彩虹？”说的正是这个道理。
“患难见真情”，说的没错。海v体育课跌破了手，踉踉跄跄走到走廊边，一群人围过来安慰她，她的泪无声无息的流下来。其实可馨本来不知道这事的，但，当海v问她有没有卫生纸的时候，她什麽都明白了。“喏！”可馨几乎是飞了下来，递给海v纸巾。海v这副楚楚可怜的模样，让谁见了都心疼，谁能想到她的女汉呢？可馨捏着纸，一边轻轻地向伤口吹气，一边手慢慢的向伤口移动……“啊——”海v突然大叫，“我怕痛！”但，以可馨的直觉，她还没有碰到伤口……“海v，下课了，我们先上去吧。”可馨搀扶着海v，来到熟悉又陌生的六二班教室，让海v坐下，继续帮她擦手。“叮铃铃——”上课铃响了，可馨回到了自己的位置上。那天是星期二，海v是班长。“彭可馨！回来！”海v撕扯着嗓子，“你跟张鉴力换一下位置！”“来了！”可馨应着，冒着被“杀头”的危险，坐在海v身旁，帮他轻轻地擦手。今天也刚好是他们扫地。可馨帮着海v收书包，说：“彭海v你先回去吧，我帮你扫。”……事後，海v告诉可馨：“我终於知道死党和朋友的区别了，吴童是我死党，她说：‘很痛麽要不要截肢？’，你是我朋友，帮我擦手，问我痛不痛，这就是区别啊！！！”不知为什麽，可馨竟有一种想哭的冲动。朋友嘛，两肋插刀，万死不辞。海v和可馨就是最好的例子，不单单只有上面那件事。每当有男生欺负可馨，但凡海v在场，必爆发：“干嘛打我老婆！？asaki！（日语，意为‘砍死你’）”每每此时，晶莹的泪水会顺着可馨的心缓缓地流淌，流向远方……那晶莹的泪水，就是她们友情最好的见证。
但……
“风决定要走，云怎麽挽留？”海v要去香港了，在这最後的两个月，她要走了。可馨初闻，只觉世界要崩塌……海v是她在班上最好的朋友啊！
回到家，可馨默默的摸出一枚精致的蝴蝶结，那是她妈妈亲手做的。她要把这枚蝴蝶结送给海v，虽然她知道海v永远不会戴上，因为她是女汉子，但，她还是给了海v，希望她在香港能快乐。
海v，再见了，你是我除万婕外，最好的闺蜜；
海v，再见了，我是你除梓敬外，最好的情人；
海v，再见了，愿我们的友谊天长地久，来世再见。
——送给我们早逝的友谊
六年级:彭可馨
[来源：作文汇https://www.ZuoWenHui.com]
作文汇，中小学生的作文宝库，提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考，提高写作能力。
本文分享地址：《写给青春的情殇作文1500字》
https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANkMEnwDyz3T1.html
