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溜达,溜达

投稿:江山大卫 年级:五年级 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《溜达,溜达》相关范文,多动笔练习《溜达,溜达》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇溜达,溜达作文1500字不错,记得推荐给同学哦~


我喜欢晚饭过后的那段时光,因为那时出去溜达溜达,总能带给我新的发现并邂逅一段奇妙的旅途。要是,你有空,欢迎你和我一起溜达。我家在7村6街5号。我叫小米。

我喜欢随时随处背着我那米黄色的小书包,尽管没什么用,但它拍打着我的小屁股时,总能给我一种安全感和快乐感。妈妈总嫌弃我的书包脏了,可我偏不把书包塞到满是泡沫的水里去。为什么呢,为什么大人总喜欢干净,我的小书包经历了这么多,总该留下些印记吧。

妈妈还是很乐意看到我出去晃荡的,反正比窝在家里好。她说我胖嘟嘟的,可我捏自己的脸蛋和胳膊,感觉还好啊。

我喜欢傍晚的风,傍晚的阳光,傍晚的鸟语花香,你不觉得当一天快要结束时,那时的心情,那时的温度,是最适合遐想和相遇的吗。

我不喜欢自己的风儿,被一些车啊,工厂啊的废气污染,也不喜欢看到很多大人似乎很疲倦、厌烦的样子。我喜欢往人少的地方的钻。

这条小路是我经常去的,我记得有个爱吃萝卜小姐,手里握着七八根萝卜,边走边啃,没几分钟就能解决掉一根。我很难想象,居然有人对萝卜有如此的爱。我不喜欢萝卜,就像很多人讨厌吃大蒜、青椒一样。妈妈总是给我喝胡萝卜汁,可我只爱那黄澄澄得发红的颜色,至于味道,我是发自内心的不敢恭维。

“请问你家里的人都喜欢吃胡萝卜吗,我想说我家只有我妈妈喜欢,我和爸爸一点都不喜欢。”爱吃萝卜小姐,甜甜地微微一笑,露出白白的牙齿和小酒窝,“在我家,可是一日三餐都会吃萝卜的呢。妈妈会在每一盘菜里放入萝卜。有时萝卜就是我们的甜点了。”我开始想象她家的院子里种满了萝卜,一铲子下去,定能捞上来一堆萝卜和着泥。

“你不喜欢萝卜吗?”我笑笑,居然感觉略带抱歉地摇了摇头。“那你下次来我家吧,我妈妈炒的萝卜丝,有薯条的味道,保证你以后会爱上萝卜的。”爱吃萝卜小姐很热心的向我发出邀请。我点点头,期待着下一次的相遇。“你每天都来这条路吗?”“基本上是。因为我家就在附近。”

环顾四周,我只能看到层层的草木和弯曲的小路,前方的数木挡住了我的视线。爱吃萝卜小姐,吮了吮自己捏过萝卜的手指,满足地向前方走去,看我看来,她其实是蹦蹦跳跳的向前去的。

回到家,我才发现忘了和爱吃萝卜小姐说再见,忘了问她的住址。不由得开始担心下次能不能遇到她了。

我几次去那条小路都没再遇到过爱吃萝卜小姐,也许她搬家了吧,我的心中有些伤感。可这天,我遇到了一个十分可爱的小男孩,我估计他只有四五岁,但他却如此大胆地独自一人跑出来。他和我一样都是不爱干净的孩子。小男孩头戴一顶大的不像是他的帽子,脏兮兮的好像被人用脚不小心踩过。

他很喜欢这顶帽子,走着走着便会把帽子摘下来,拿在手里,左看看,右看看。“小弟弟,你要去哪儿?”我问到。“妈妈说要给我买一定新的帽子,就在外面的世界。她让我快点把这帽子丢掉,可我舍不得这顶帽子。它是我在路上捡的。”“捡的?你不觉得它不合适你吗?”“它一个人在路上,多寂寞啊。何况它是顶有个性的帽子,你看上面还有几个小洞呢。”

我觉得自己无法理解小男孩的想法,可大人们不也同样不理解小孩的想法吗。我打算支持小弟弟。“那你打算怎么办呢?”“我打算把它,带到一个安全的地方,然后每天来看他。嘘~这是个秘密。”“祝你好运,我会保守秘密的。”小男孩向我挥挥帽子,朝前走去。我听到脚下的落叶“嚓嚓”地响,风儿吹动着树叶稀稀拉拉的。

我奇怪一些人的想法,尽管我还是个孩子,但有时又会觉得自己是个小大人。我像往常一样独自走着,想着。耳边响起一个细细脆脆的声音。“”你能借我一个梦吗?”“对不起,小妹妹,我也久不做梦了,就算做了,也早忘了。”我不好意思地挠挠了头。“那我再问问别人吧。谢谢姐姐。”小姑娘扎着小辫子,在风中走着,轻盈的好似蝴蝶一般。也许,她需要一个梦和小伙伴们分享;也许她需要一个梦,让她在半夜醒来,投入爸爸妈妈的怀抱;也许,她需要一个梦来装饰她的房间……

我遇到过邀请我一起看火车在空中飞翔的男孩子;也遇到过把蜗牛当宠物当学生,自己当小老师的;遇到过有人追着落叶满街跑的;还有,很多在我看来神奇的事。我想起《千与千寻》里面种种诡异怪诞的事,或许这被我遇上了。

夜晚,我伏在窗台上,仰望窗外。夜景,就像郭沫若《天上的街市》中描绘的一般:远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。我想那飘渺的空中,定然有美丽的街市……天上和地上,其实是一样美妙的。至少在我看来是这样。那么,明天会遇到什么呢?

    五年级:颜赫伟


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文章标签:五年级作文 散文

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