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一年级蚂蚁作文

投稿:已人 年级:一年级 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《一年级蚂蚁作文》相关范文,多动笔练习《一年级蚂蚁作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇一年级蚂蚁作文100字不错,记得推荐给同学哦~


导语:蚂蚁们齐心协力地一步一步地把食物送到巢穴的储藏室里,因此我们看出团结最终就是胜利。下面是小编整理的一些关于蚂蚁的优秀作文,欢迎查阅!

【第一篇】:渺小的蚂蚁

俗话说“团结就是力量”,蚂蚁就是如此。

蚂蚁,看似渺小的动物,却有伟大的力量。一旦发现有比自己体重多百倍的食物,它立刻有自己独特的方法:给同伴传递信息。不管食物多么沉重,都可以看见蚂蚁们齐心协力地一步一步地把食物送到巢穴的储藏室里,因此我们看出团结最终就是胜利。

蚂蚁还有舍己为人的意识,如果发生火灾,成千上万的蚂蚁就团成一个庞大的球,不断滚动,像一个大雪球快速滚去,从火海里许多蚂蚁被烧焦,噼里啪啦的,外层的蚂蚁将安全留给他人,将危险留给自己。

我们大家也要学习蚂蚁的高尚品质。

【第二篇】:贪吃的蚂蚁

我养了一只小蚂蚁,它长着黑黑的脑袋,长长的触角在它的头上摇来摇去,小蚂蚁非常贪吃的。

上科学课那天,我把它带到学校,午休课下课时,我一边吃苹果一边观察小蚂蚁。我觉得它一直盯着我手中,我就用手掰了一点放进装它的瓶子里,刚放进瓶子里,它就爬过去津津有味地吃了起来。“当、当”上课了,我见瓶子里的苹果也快吃光了!下课我再看,小蚂蚁爬来爬去好像在寻找食物。“怎么办?”我没苹果了。这时周子扬说:“我还有吃剩的黄瓜。”我们把黄瓜放了进去,我想:“这下,小蚂蚁可以心满意足了吧!”

这就是我养的小蚂蚁——贪吃的蚂蚁。

【第三篇】:蚂蚁

我在公园里发现了一些在搬运食物的蚂蚁。它们各自抱着一小块食物飞快的前进着,可我看着看着,发现了一个问题:空手的蚂蚁竟比在辛苦劳动的蚂蚁要少得多。我决定继续观察,过了一会儿谜底渐渐水落石出,最后我终于明白了这是为什么了,其实,前面的蚂蚁搬东西累了,就把东西放在地上,后面的蚂蚁见到同伴丢下的食物,就抱起来继续前进。可他们怎样辨认自家的东西呢?我记得我在书上看到过一句话:蚂蚁会在自家的东西上留下一种特别的信息素,使同伴知道这是我们自家的东西。蚂蚁真是一个神秘莫测的动物啊!

【第四篇】:蚂蚁

今天我看到一个蚂蚁洞,就在洞口扔了一些食物。不一会,就见一只蚂蚁嗅了嗅,好像嗅到了香味,不知怎回事却走了。只见它见到许多蚂蚁都用触角触一触,好像在交谈转告:有好吃的了。不久,洞口就围来一群蚂蚁。他们有的拉,有的抬。渐渐比他们身体好几倍的食物就被它们运回洞里了。

蚂蚁真厉害呀!不过它们一起的力量才大,看来团结起来力量才大。我以后也要和哥哥团结,不打架。

【第五篇】:蚂蚁般食

一天,我在家的附近发现了一个蚂蚁窝,我把一只大苍蝇弄得它半死人网 你也可以,放在蚂蚁窝前面一米多的地方,等待蚂蚁来。

我看见一只蚂蚁跑了出来,看见了蚂蚁在苍蝇周围走了就回到洞里去了不一会就来了很多只蚂蚁一起把苍蝇搬回洞了。

我在把一块大面包放在蚂蚁窝旁,我心想:一个大面包比你们的窝还大,看你怎么搬回家。

只见一群蚂蚁把一块大面包被蚂蚁分成很多的一小块,这样蚂蚁就能把面包搬回洞里。

我真是小看蚂蚁了。


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