我要投搞
当前位置:作文汇 > 蚂蚁 > 优秀作文:小蚂蚁

优秀作文:小蚂蚁

投稿:燕双飞 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《优秀作文:小蚂蚁》相关范文,多动笔练习《优秀作文:小蚂蚁》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇优秀作文:小蚂蚁1500字不错,记得推荐给同学哦~


导语: 望着这一幕,我深深地被这群小精灵感动了。下面是小编整理的一些乌蚂蚁的优秀作文,欢迎查阅!

篇一:蚂蚁作文

一天晚饭后,我在家里的厨房里看见了几只蚂蚁。我的家人们都不喜欢蚂蚁。这是为什么呢?是嫌它们脏,还是讨厌他们的样子?我不知道。但我却十分喜欢蚂蚁。

我蹲下身来,仔仔细细地欣赏着这群可爱的家伙。忽然,我看见一只蚂蚁晃动着触角,仿佛在传播着什么信号。不一会,从四面八方爬来了许许多多的蚂蚁:有红 的、黑的,还有黄的。我一下子惊叫了起来!这哪是蚂蚁,这不就是在战场上冲杀的士兵吗?瞧它们雄赳赳气昂昂的样子,仿佛这个世界都是它们的。呵呵呵呵,好 神奇的蚂蚁!忽然,我猛地想起了妈妈让我去倒一杯水。我急忙拿起水杯去接水,可一不小心,我把水弄洒了。可这水不偏不倚正正好好泼在了蚂蚁的身上。不好, 由于水泼得太多了,这些水就像胶水一粘住了蚂蚁们!蚂蚁一步也迈不动了,这可怎么办呢?就在这时,只见蚂蚁们用力地挪动着身子,拼命地聚成一团,渐渐地, 蚂蚁越来越多,居然形成了圆球!而且是滚动着的圆球!不一会儿,这些智慧的团结的蚂蚁们冲出了水的包围圈!

望着这一幕,我深深地被这群小精灵感动了。别看蚂蚁是小小的身材,但它们遇到困难时却是齐心协力团结一致!这多像我们哈尔滨人,面对九八年百年不遇的洪水,众志成城、团结一致、共度难关!我爱蚂蚁,更爱哈尔滨的家乡人!

篇二:蚂蚁作文

瞧,夏日的午后,有几只小蚂蚁正在树阴下费力地搬着食物,突然一只大青虫窜了出来,它要抢夺蚂蚁的食物!小蚂蚁和大青虫东扯西拽,僵持不下,经过一番混战,还是大青虫占了上风,直接把食物独吞了!食物没有了,但是,小蚂蚁好像一点也不沮丧,又继续奔走!

于是我瞪大眼睛观察树阴下的这些小蚂蚁,“天呀,快看!”我兴奋地大叫起来,“有一只蚂蚁居然发现了我掉在地上的一小块山楂片!”只见这只小蚂蚁用它那有力的钳子夹住食物,费力拖拉着,边扭动边倒退着,一点一点的移动。“小蚂蚁捡到你的山楂片肯定特高兴!”妈妈扭过头对我说,“它能拖动比它重好几倍的东西,力气非常大,而且它的钳子比嘴巴要大三十倍呢!”看着这只小蚂蚁,我真的好佩服它啊!

过了好一会儿,又陆陆续续地来了好几只小蚂蚁,帮着这只小蚂蚁一起把山楂片搬回了家。

大自然就是这么神奇,无论大与小,每一种生物都有自己的生存法则,快乐地生活在地球上。

篇三:蚂蚁作文

暑假里的一天,我漫步在灌木丛生的野外,望着一望无垠的草地,望着朵朵五颜六色的野花,我被眼前的夏景所陶醉……

突然我发现了前面有一群蚂蚁,看样子,它们正忙碌着寻找食物。于是我飞快地跑回家,取了一些面包渣,洒在那个地方。不一会儿,我发现先有几只蚂蚁用它们小小的触角碰碰面包渣,似乎又用鼻子嗅了嗅,觉得很好吃,然后就用它们的两只前脚搬动食物,这些小蚂蚁搬着自己寻来的宝贝,一只接一只地往家走。

不一会儿,一群蚂蚁从不远的蚁洞里陆续地爬了出来,它们用触角,触触这,碰碰那,最后差不多每一只蚂蚁都搬着一个面包渣走了。最后我发现有一个大面包渣留在那里,它跟前还有一只蚂蚁围着它转,边转边用触角触动面包渣,看来他是想搬动这块对它来说相当庞大的食物,可是要想搬走这块食物可不是一件容易的事。它一次次地搬动,可又一次次地失败,我以为它会灰心,但事实却不是这样,它虽搬不动,但还要搬,他这种坚持不懈、永不放弃的精神令我赞叹不已。

过了不久,又来了一群蚂蚁,它们齐心协力一起搬食物,终于把食物搬回了家,看来,他们的力气没有白费。

小小的蚂蚁能做到有福同享,团结一心,我应该向它们学习,学习它们那种友爱、坚持、永不放弃的精神。

我敬佩蚂蚁。

蚂蚁


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:蚂蚁

本文分享地址:《优秀作文:小蚂蚁1500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANgOAnwDzjwD1.html

0
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)