在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《高中常用写作经验》相关范文，多动笔练习《高中常用写作经验》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇高中常用写作经验不错，记得推荐给同学哦～
一般的作文，只要按照三步曲写下去，大致就不会差到哪里去
第一步：开头--几句为一段，主要写你这篇作文的中心思想。
第二步：布局--可以分做几段去表述你的中心思想。
第三步：结尾--呼应开头，回应你的中心思想。
初高中时期的作文大致就是这么一个结构。关键是你怎么去把他句子美化，需要斟字酌句。
如果你想让你的文章尽量接近免费，便需要下些功夫。
一、了解你文章的5W1H
when:即是要了解你的文章发生在什么时候，什么背景下。
where:即是要了解你的文章发生在什么地点。
which:就是构想你的文章是怎样的一个场景。
what:就是要了解你这篇文章要写什么，是中心思想的问题。
who:主人翁，就不用提了。但记住主人翁可是人，也可不是人。
how:这就要看你怎么去布局你的文章了。
当然不是所有的文章都必须完全依照这个区思维，当后期你的思维成熟了之后，不用去思考，你的文章便自然会有这些东西。
二、斟字酌句
这个要考你平时的积累与巧妙的运用。积累不是说看见好的字词就把他写下来，往往这种就会置之不理。在平时阅读(不仅仅限于教材、习题、文章等，小说也同样可以。)的时候要留意有没的句子或者自己觉得可以的词，并把他移植到你的文章或句子中，慢慢的积累，让你的文章中有趣的词语句子多起来，文章自然好起来。
三、寻找自己的风格
找到自己非常擅长的文章，即拿到题目便可以信手拈来，挥洒自如的文章类型，然后斟酌改造。如果遇到其他类型文章就尽量往改造后的文章上面靠。
比如：你擅长写人，那么如果叫你写物，你便可以拟人化，把物做人写。如果你叫你写风景，你就以人为引线，写景。
四、最后的一点比较重要--陶冶你的写作情感
1、抓住你的灵感：大多数人都会对写作都会有一定的灵感，比如突然老子里面想到了一很好的词，突然想到一个很好的写作手法的运用，突然很冲动想写一篇关于某人某事某物的文章。这个时候你要迅速的把他用任何方式记录下来，即是你是在夜半时分。
2、寻找你的写作氛围：有些人需要在某种特定的环境下才能写出好文章，比如音乐刺激、宁静的环境、爽朗的大自然下、繁闹的喧嚣中等等……找到适合你自己的写作氛围并培养扩大他。
3、情感培养：去了解你要写的东西，熟悉他，和他发生关系。记得有部写雀圣的电影，里面就有个情节是麻将高手去“泡”麻将，你也不让试着去“泡”你的写作对象，会给你带来意想不到的效果。
不带情感的文章，只能算是用文字堆砌而成的躯壳，只有骨架，没有精神。
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