在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《《我们不是一国的》读后感》相关范文，多动笔练习《《我们不是一国的》读后感》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇《我们不是一国的》读后感作文750字不错，记得推荐给同学哦～
这个暑假，阳光火辣，热气逼人，外面知了在不停的叫着，让人们心浮气躁的，但是，我却感到特别特别的凉爽。因为我有《我们不是一国的》这一本好书陪伴我度过这一个夏日炎炎的暑假。
《我们不是一国的》这一本书是李楠阿姨写的，里面的名言警句、修辞手法、修饰词和好词好似天上的星星一样怎样数也数不清，如：天将降大任于斯人。人同命不同……这一本的主人公有：老实的班长——乔小茂，聪明又活泼的小女孩——卓立立，爱玩星座的‘四眼妹’——韩菲尔，独立叛逆的‘矮冬瓜’——张一飞，和张一飞是默契铁哥们的——左一柯等人，
记录了他们在绿城半边街小学每一天在那里生活中的每一点每一滴记录了发生在他们身上的很多事情，尤其是那一节夭折的班会课，我现在都还想笑呢，这一群孩子的机灵鲜活，一个老师的敏感纠结，就被一串幽默机趣的小段子一步步走向高潮，高潮接着高潮，风波接着风波半边街小学的孩子，在快乐与苦恼的交错夹击中成长。
虽然，看起来同学们和老师们不是一国的只是作者编的，但是，这就错了，其实真实生活中是有这一种情况的，有一次新闻就报道说在中国的一个地方，有一名十三岁初一学生曾经多次打伤校长和老师，老师们我给你们提一个很好的建议，你们应该向这一本书里面提到的李哲非老师学习，学习什么呢？学习他的阳光、和气、大度等好品质，不要动不动就骂学生，就打学生，就让学生罚站，而且一站就是半天，但是，同学们也应该体谅一下老师们，你们那么过分老师们已经特别的辛苦了，有的老师们家里还有儿女，她们的儿女已经够她们喝一壶了，你们这一帮坏学生，竟然还无视老师的存在，去给老师找事做，你们如果对老师真的有什么不满，你们完全可以去找老师们直接说呀，就算老师再不对，你也不能乱编一些笑话来讽刺老师呀。
其实，只要大家相互理解，互相尊重，老师和同学也是一国的。
五年级:韩宗耀
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