在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《住宿的那些日子里》相关范文，多动笔练习《住宿的那些日子里》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇住宿的那些日子里作文1000字不错，记得推荐给同学哦～
其实三年时间很短、很短……三年级、六年级、九年级，时间就像把杀猪刀，一抹就过，简单明了。请看下面的回忆片段——
星期一：太阳公公慢慢爬起看我们读书，而我从讲台每次看到的就是大家的无精打采，声音小得要命。嘿，还有人在我眼前睡觉，还拿那堆厚厚的书当枕头！一条大瞌睡虫，一点面子都不给我！读完一篇课文，同学们全都看着我走到瞌睡虫旁边，我听见了有人偷笑的声音。我突然间一拍瞌睡虫的桌子，还一边大喊——“地震啦！”
他猛地抬起头来，口水直流三千尺啊，课桌上居然也有啊！我忍住笑意，倒是同学们在下边偷笑，他的同桌也在底下“咯咯”地笑。他揉了揉惺忪的小眼睛，拿起课本盖住脸庞，假装在读书。唉，这点小把戏我又怎么不会知道呢？他又睡着了……星期一，我其实也难过啊~五天，我们都在细数着日子。
星期二：这么久才过完星期一，那星期二咧？心里期盼着星期三快快到来。老师讲课慢吞吞的；一看电影，时间就给我飞走了。
星期三：兴奋！五天的二分之一过去了！那明天就是星期四了哦！
星期四：熬过来了！明天，明天就可以gohome了！特兴奋，我看到了大家读书特精神，感动得快流泪。
星期五：“Areyouhappy？”“Yes，I‘mveryhappy！”“Why？””BecausetodayisFriday，wecangohome。“这就是英语课上我们和老师的对话。老师笑嘻嘻的，心情很好，我们更加好！可以回家了，泪流满面啊。上最后一节课是我们最兴奋的时刻，还剩几分钟就下课。大家早已全副武装好，把脚伸出桌子外，一下课就快点“拔腿就跑”，班主任每次都是同一句话——“哈，还是那句话，注意安全啊！”而我每次都是最后一个离校的人，动作慢如蜗牛啊。
星期六：写完作业就去玩儿，精神倍儿棒！
星期天：心情和你一样一样的，又要上学了！呵呵呵，你老和我说“学校是监狱”啊这样的话，我老听不厌的。
寒假：原来一个学期就这样完了啊！
秋季学期：状况和上学期一样的。
暑假：独自对着几张集体照发呆，不知不觉回忆到了从前的事。不知为何，照片上也会有几滴液体的，眼睛有点湿润，大概是调皮的虫子跑进去了吧。
升上一个年级：在班主任给咱班创的Q群里谈天说地。你说，以前你很想逃离194班，现在很想时间倒流，回到194。我说，我喜欢听吊儿郎当的男生说那些好笑的脏话，都笑喷了；我喜欢英语老师在课堂上给大家讲废话，不用上课……
这些都回不到从前了。住宿其实是一件很快乐的事情，很快乐，很快乐……
初二:蓝天飘过臭豆腐
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