在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《小学四年级观察蚂蚁的作文》相关范文，多动笔练习《小学四年级观察蚂蚁的作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇小学四年级观察蚂蚁的作文300字不错，记得推荐给同学哦～
导语：蚂蚁的寿命很长，工蚁可生存几星期至3-10年，蚁后则可存活几年甚至十年。下面是小编整理的一些关于蚂蚁的优秀范文，欢迎查阅。
观察蚂蚁的作文300字范文一
天亮了，太阳公公起床了。世间万物都苏醒了，我--一只小蚂蚁也起来了。 看，院子门口的那只大蚂蚁是我们村子的工程师，正带着一群很有力气的建筑师盖一座座大厦。我的目光被那一排排整齐的队伍吸引了，他们便是我们村子的保安来维护我们的村子。 他们一队队不知从什么地方来，一定是很远很远的地方吧!每一只蚂蚁都用前肢推着大过身体两三倍的食物。我走着，一路上见到了不少同伴，我热情的和他们打招呼。到了中午他们放下手中的工作，急急忙忙的回家吃饭，吃完饭又开始了勤勉的奔忙着……
夜晚已经疲劳的一天的蚂蚁回到家，进入梦乡。
观察蚂蚁的作文300字范文二
秋季里的一个雨天，蚂蚁一家的房子被大雨冲破了。雨停了，蚂蚁的一家请来了亲戚，喊着口号把房子搬到了向日葵的花盘上。那里既有食物又能晒太阳。一天早上，奶奶起来吃完了食物，开始做起操来，皮皮鸟来了唱着清脆婉转的歌，好像在说：“一二、一二... ...”奶奶笑了，露出慈祥的笑容。
中午爸爸搬出凉床来晒太阳.
晚上小蚂蚁采来一些香花瓣，把它们做成被子，它们闻着香味进入了梦乡。就这样蚂蚁一家在向日葵的花盘上开始了快乐的生活。
观察蚂蚁的作文300字范文三
“西呀呀……”一只感到很快乐小蚂蚁从窝里爬了出来。它在地上爬呀爬，不停地伸者懒腰，打着哈欠。
“啊?”小蚂蚁突然惊呆了，窝外的一棵树木只剩下光秃秃的树桩，旁边的小花草，也都不是没了，就是受伤了。小蚂蚁问唯一说得出话的草爷爷，他说：“小蚂蚁，你快逃!逃得远远的，人类疯了，他们不停地扔垃圾，砍伐树木，我们都快不行了。你快走吧!”小蚂蚁心痛极了，逃得远远的。
突然，工厂排除的污水涌到路上，小蚂蚁被困住了，好不容易滚出来，这时他已经很伤心、奄奄一息了。这时，工厂排除的烟雾又把他折腾得死去活来。
“啊”小蚂蚁被一只大手抓了起来，一张孩子的脸出现了。“啊”小蚂蚁又被丢了出去，摔在地上。
观察蚂蚁的作文300字范文四
观察蚂蚁，我特别感性趣。那天，我走过小路，看见一群群小蚂蚁在我旁走过，我被那些小蚂蚁给迷住了。我拿了一个食物放在地上，蚂蚁们“攻击”了，把食物抬了起来，“嘿咻嘿咻”的向家走去。它们走得好吃力啊!这下该我帮忙了。我拿了一张纸，把蚂蚁拉到家里，但食物却掉了下来，这下蚂蚁“生气”了，我不慌不忙，把食物重新拉了上去，蚂蚁们这下高兴了，吃着自己找到的食物，还欢歌跳舞，根本不离我。啊，蚂蚁啊蚂蚁，只顾着食物，咳......名师点评：小作者写出了蚂蚁可爱的一面，也从侧面表现了自己可爱的一面。作者记录蚂蚁搬东西的过程很是生动，还用了“攻击”和拟声词“嘿咻嘿咻”来形容蚂蚁，写得很有趣。若能写得更详细点就好了，错别字也要注意下，“我特别感性趣”中的“性趣”应为“兴趣”，“根本不离我”中的“离”应为“理”。
观察蚂蚁的作文300字范文五
我十岁那年，蚂蚁给我留下了深刻得启示。
那一年，我出于好奇，用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来。正在我得意时，去外边觅食的蚂蚁回来了，一看到自己的家被埋住了，就马上放下食物，挖开自己的家起来。
正在快挖开时，另一个蚂蚁洞的蚁后趁“人”危机，想独吞别人的蚁洞，便马上拍兵蚁去占领，这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的兵蚁，一点儿也不敢松懈，一直等那几个剩下的工蚁把洞打通，等里面的兵蚁出来时，它们才肯退回洞里。 还有一次，我抓住了一个毛毛虫，放在了那个蚂蚁洞旁，然后静静的站在一旁。
不一会儿，一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫，它马上回到洞里，不到几分钟，从洞里出来了一大片兵蚁，他们拼命地像毛毛虫厮咬着.搏斗着，可是兵蚁自己也好不到哪去，不是死就是伤。
当毛毛虫筋疲力尽的时候，兵蚁们蜂拥而上，把毛毛虫撕成了碎片，一点一点的运回了家。
蚂蚁让我知道了团结就是力量!
观察蚂蚁的作文300字范文六
一天，我蹲在阳台上吃面包，不一会就掉了好几块，突然，一只“侦察兵”走了过来，它其实就是只蚂蚁，“侦察兵”看到了我那香喷喷的面包，左闻闻右嗅嗅，结果都快被香晕了，才摇摇晃晃地朝洞里走去。我心想：咦?它怎么不把食物搬走呢?难道我的面包不好吃?我正想着，那个“侦察兵”又来了，看来它并没有死心，离开了一会之后，跟来的是一大群黑压压的蚂蚁排成一队，很有秩序地蠕动着。它们来到食物前，原来一只蚂蚁搬不动的食物，一群蚂蚁来竟然轻而易举地就把食物搬起来了，这么轻松，那我再给你们多加点，看你们还搬得动。我想，于是我把一大块面包掰下来，放到地上。
后来，陆陆续续地又来了好多蚂蚁，它们围着那块面包转啊转，似乎在思考什么，突然，他们把面包分成好多块，搬走了。从这个故事中，我可以感受到：人要团结一制，所谓“人多力量大”嘛!
观察蚂蚁的作文300字范文七
森林里有一棵橡树，树下住着一窝蚂蚁，树上住着猴子与喜鹊。蚂蚁嫌猴子与喜鹊整天太吵了，一心想让这两个讨厌的家伙消失，这样整棵橡树都属于它了，但是如果硬来的话，猴子与喜鹊不费吹灰之力就可以使自己命丧黄泉。看来得耍点阴谋。蚂蚁终于想出了一个万全之策。
蚂蚁首先假装垂头丧气地对猴子说：“猴子大哥，告诉你一个不幸的消息，那只可恶的喜鹊想趁你出去的时候，把你的食物全部抢劫一空，这样你就会被饿死的。”猴子心慌了， 整天守着食物，不敢出去寻找食物。
接着蚂蚁又以同样的方法吓唬喜鹊：“喜鹊大姐，那只狠毒的猴子，竟然想趁你出去找食物的时候把你的宝宝抓走。我好心告诉你，你可千万别对那个坏蛋说是我告诉你的，不然 我会死无葬身之地。”喜鹊听信了蚂蚁的话，日夜不停的守护着鹊宝宝。
观察蚂蚁的作文300字范文八
今天，我和薛F君带着10倍的放大镜观察蚂蚁。第一只蚂蚁出来了，我们把它引到水泥地上，用放大镜照它。我们发现蚂蚁有3对足，身体共分为3节，还有两根小触角。我觉得很有趣。蚂蚁是昆虫吗?我想了想，应该是吧!我在网上查了查，蚂蚁是昆虫，因为蚂蚁具有1对复眼、1个口器、3对足、2对翅膀这些昆虫的特征，蚂蚁当然是昆虫了。下午第二节课之前，我们还在观察，又发现了蚂蚁向上、向下、往左、往右都可以爬行，使我自己观测到的。今天真开心，我发现蚂蚁身上也有许多学问。
观察蚂蚁的作文300字范文九
今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁，它是由三个“芝麻”组成的，头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄色的，想一堆瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小老虎钳子，一张一合的，蚂蚁的腿细长细长的，一共六条，它的腿和身子也是黄褐色的，因为很长，所以跑起来很快。
我把一小块肉拿到蚂蚁洞旁边，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退回去，这样反复了好几次，是不是再想办法?这是又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞去了，不大一会，又从洞内排着 队出来，接着蚂蚁越来越多，我一个小时候后我来到蚂蚁洞前，肉上爬满了蚂蚁，密密的，这些蚂蚁多的真是不可计算。
通过这次观察，我发现蚂蚁是不怕困难、团结、勤劳的动物。
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